「どうしてっ(😘)て、負(fù )けることわかっている(📝)じ(🍍)ゃありませんか。男と(🌿)女です(👺)もの。」
「(🔬)馬田(💌)(tián )にはそれがわか(🚘)っているん(♏)じゃない(📻)のか(🚵)。」
(🕖)次郎は、ふしぎにも思い、いくらか滑稽(🌛)にも感じ(☝)なが(🚱)ら、歩き(🥤)出そうとした。が、そのとき馬田のほかにもう一人、彼(bǐ )の眼にう(🔰)つっ(🚁)た人(❌)影があった。そ(🥘)れは(🐼)、土手(shǒu )の(🤤)ずっ(❓)と向こうの方(💱)を小走(⛄)りに走(zǒu )っ(🛅)て行(háng )く女学(💇)生(shēng )の姿(🎁)(zī(🔌) )であ(🖲)った。そ(🐯)の制服姿は、も(🃏)ううし(🚏)ろか(🏂)ら見たのではちょっ(🐊)と(🌥)誰だか判断(duàn )がつきかね(🛁)るほど遠(🎊)(yuǎn )ざかって(⛳)いたが、次郎(💾)にはそれ(🔟)が道江(jiāng )だ(🏁)ということが(🎅)一目(🕐)でわかった。
「僕も橋を渡って(🤸)様子を見(🕠)ていればい(📱)いんで(🍕)しょう。あれから村(cūn )の入口(🦄)まで(🎛)は見(🚿)通しだか(🚢)ら、大丈夫ですよ(👙)。」
「朝倉(cāng )先(⚪)生が待(⚡)っておいでだ。」(⬆)――昨日(🐉)父にそう言われ(😜)たことが、彼には一日(⏪)気に(🚻)かかっていた。しかし、なお一層気(qì )に(🚚)かかってい(📙)た(🔧)のは(🎣)、血(🦄)(xuè )書(🚎)を書(💬)いた自分(fèn )の(👖)こ(🐡)とを先生が「かわい(🕳)そうに」(🤨)と言わ(🔺)れ(🎎)たとい(🤱)うこ(🦈)とだっ(👜)た。最初この言(yán )葉を父(🏉)の口(☝)(kǒu )をとおして(😸)きいた時には、それがあまりにも予期(🌠)し(🧞)な(🌤)い言(yán )葉だ(🧓)った(🚼)た(🧥)めに、ただ面く(🐨)らっただけだった。し(🐆)か(🍈)し、(🛬)彼にとって、朝(♈)倉先生の言(🚲)葉(👠)は、と(💖)りわけそれ(🌀)が彼自身のこ(🎢)と(🌽)に(🥑)関(🍶)(wā(🍭)n )して(🧑)発せられ(⏭)た場(chǎ(🚅)ng )合(hé )、どんな片言(yán )隻句せ(🛤)きくで(🍭)も、軽い(🐷)意味を(📥)もつものではなか(👒)っ(🌫)た(💻)。彼(🤔)(bǐ(🚏) )はそのあと二(èr )階にねころ(✅)んで、ひと(🤐)り(🧟)でいろいろと考えてみた。言(yán )葉(yè )が(🍫)ありふれた簡単なものだっただけに、か(📛)えって(⭕)意味(🔫)がつかみにく(🚛)かった。もしそれが世間(jiān )普(⏫)通の人の(🗡)口(kǒu )を(🔗)もれた言葉(📧)だったら、血を流した(❗)自分(🌂)(fèn )に対する同情(🕋)の言葉(🥏)とも(🚸)解さ(➗)れよ(🥊)うし、また(🍶)県当局とい(📥)う大きな相手(🍈)を向(xiàng )こ(🚮)うに(📃)ま(🛌)わし(👎)たことに対(duì )するあわれみの(🐷)言葉とも解され(🙅)よ(🔘)う。しかし朝倉先生がそ(🎇)ん(⏮)な甘いお座なりを言われ(🌐)よう(😺)はずがない。先生の愛情はもっと(👢)深いのだ(🐴)。先(♋)生の(🃏)言(yán )葉(🛴)の奥にはいつもきびしさ(🌒)がある。われわれの心をむち(🚓)打(🙌)って一歩(🏵)(bù )前(👙)進せ(🎚)しめな(💶)いで(🤬)はおかな(🐤)いきびしさがある。先生はあ(🍅)るいは自分(🔮)を始(🎒)(shǐ )末(🎭)(mò )に負えない飛びあがり者(zhě )だと(😛)思われたかもしれない。「(🍝)かわい(💽)そう(⚽)に(🐊)、己(🕧)(jǐ )を知(🔳)らないの(🕋)に(💯)もほどがあ(🥀)る!」それ(🌪)が先生の(🖌)お気持だったの(🔖)で(💓)はあるまいか。
(🥟)敏子はそう(⏺)言って(🚛)立(lì(🙎) )っ(💍)て行(🍇)っ(🧥)た。
「(🕡)僕、知っていたんだ。道江(📶)さんがこ(🥢)ちらの土(tǔ )手を通(tōng )るのを見て(⬆)いたんだから。」
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