(🦍)食(shí )後(hòu )に(🎙)は、み(🈸)んな卓(🏢)についたまま、(💆)雑談(tán )的に感(gǎn )想を述べ(📋)あったりする時間が設けられていた。次郎(🍝)は、(❣)その時(shí )間が来るのを待ちかねていた(🤗)ように(🔐)立(lì(👾) )ち(🚹)あがった。そして、(🎉)みんなに今朝(🌿)(cháo )の(🚸)起床(🆗)(chuáng )の板木のい(🎁)きさつを話し、最後(🔑)(hòu )につけ加(🈷)え(🍬)た(📲)。
(➿)次(cì )郎(Ⓜ)が、いぶかり(♓)な(🎿)がら戸をあ(📑)けると、そこには大河無(wú )門が立って(🐩)いた。
次郎は、自分の責任である二(🤭)つの室(📕)の掃(➖)除を終わると、すぐ便(biàn )所(🦕)掃除の(🕢)手伝いに行っ(🕋)た。これは、かれ(🤕)が助(zhù )手(💇)とし(🥁)て(🔷)塾生(shēng )活(💉)をはじめた(💏)当(👐)(dāng )初から(🏹)の(🔹)、一つの誓ちか(📇)いみた(🚢)ように(😏)なってい(🙋)た(🕛)のである。
「(🍳)妙(miào )みょ(🍠)うな(🚁)もんだね(♊)、選挙な(👱)んて(♋)。」
先(xiān )生は、そう言って(📧)、次郎に目く(❤)ばせした(❣)。次郎は待ちかまえて(🛶)いた(⏸)よう(🏊)に、(🛎)自(🥩)(zì )分(fèn )のそ(🚩)ばに置いていた紙袋(🥝)かみぶくろから、ガリ版の印刷(shuā )物をと(🏄)り出し(🥖)て、みんな(📴)に(🐂)配(pèi )布(🥎)した。
「はあ。しかし(🍻)、それには、先生のほう(🤼)からも(🏀)いくら(🏭)かの強(🧀)制を加え(🎯)て(🛍)いただ(🍼)かないと――(📧)」
と、次郎は眼をふせ(⛱)た(🤙)まま頭をさげ(🐉)、逃(🥔)にげるよ(🔼)うに塾長(zhǎng )室を出た。
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