「おまえも一度先生(shēng )をおた(🀄)ずねすると(👆)いい(🚧)ね(😡)。先(🥀)(xiān )生の方(fā(💛)ng )でも待(dài )っておい(👺)で(♏)のようだ(🌮)よ。」
「(🤠)僕(🕘)、(🎊)き(🕠)ょ(🐰)う――」と、次(⏬)郎は、ま(😕)た急(🔒)に眼を伏せて(👁)、(❌)「(📸)学(🕟)校(xiào )のかえり(📕)に朝倉(🥂)(cāng )先生を(⬅)お(⏱)たずね(🐂)してみ(😫)たんです。そし(👾)て、(🚬)僕たち(🥊)の願いをかりに県(xiàn )庁が許して(📚)くれて(♎)も、(💞)それで先(🕴)(xiān )生が辞職(zhí )を思い(🙌)と(🤤)まら(🏮)れるこ(💘)とは(🚩)ない(🍌)、と(🐣)いうことがはっきり(🛐)したんです。先生としては、それ(🤴)が(🔍)あ(🍨)たりまえです(🌛)。僕、その(🕞)こ(🔉)とにちっ(📡)とも気(😶)(qì )がついて(🌙)いなかったんです(🙉)。」
「(🤩)次郎さん、(🛤)今お(🈲)帰(🚴)り?」
そこまで考えて(🍻)来た時に(🏀)、(🏃)ふ(🔔)と、隙間風(🏑)(fē(❓)ng )のように(🔢)つめ(🌩)たく彼の頭を(👮)よぎったものがあった。それは、自分(👣)たちの(🥄)運動(🙆)(dò(🚣)ng )が幸いに成(⚾)功して、どうなり県当(dā(🆑)ng )局の意(🎎)志(zhì )を動かし得たとして(⛑)、先(xiā(🔥)n )生(shēng )は果して留(〽)(liú )任(rèn )を(🚹)肯がえん(🖤)じ(🍿)られるだろう(🌌)か、(😋)という疑問であった。この疑(👇)(yí(🚫) )問は(👶)彼(bǐ )をほとんど絶(🆗)望に近い気持にさそいこんで行った。先生(🥞)(shēng )のお(🗨)気質と(🔊)し(👝)て、そんなことが出来るはず(🕝)がない(📰)。自分は、ただ一途に先生の留任を目あて(🥩)に、血(🏌)書を書いたり(⛲)して一(yī )所(suǒ )懸命(mìng )になっているが、先生にしてみると(🍱)、落ち(🎥)つく(📻)とこ(👶)ろは最初(chū )からはっきりきま(😎)って(🥌)い(🎤)たのだ(🎣)。自分はただストライキに口火を与える(🎗)ために、そして先生の(😮)最後に泥を塗るために(🚸)あの血(⛺)書を(🤙)書いたのではなかっ(🍤)たのか。
(⭐)次(🏖)郎は、詰問きつもんするようにたずねた。
敏子はそう言って立って行(háng )った。
と、道(🎍)江(😱)は顔を真(🔘)赤(🖱)(chì )にしなが(🕕)ら(🤯)、
「(⚡)なるほ(🍻)ど。これは痛(🛬)いところを(🧣)一本(běn )やられ(⛸)た。僕(🍿)もいつの間に(💳)か現実主義者にな(🈶)ってしまってい(😊)たわけか。ははは。と(👄)ころで、君(jun1 )の考え(📿)が足り(📝)なかったというのは、す(🌵)る(🦖)と(⚪)、(🥓)どういう点かね。」(🐜)
馬(🚿)田のあざけるような(📼)笑いを肯定する(💚)よ(👷)うに、すぐ誰か(😌)が(👀)言っ(⏰)た。
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