男 と 女 の セックスあらすじ
(🔞)街角に立(lì )って考(😀)(kǎ(👔)o )えこんでいた次郎は(🏂)、(🥣)思いき(🔃)ったように(💵)道を左にとっ(✉)た(🦌)。
「(🌷)ここか(🏤)らだと、次郎(lá(♓)ng )さんに見張(zhā(🦊)ng )っていた(🚰)だく(🌙)にして(🍧)も、(💲)かどが立(lì )た(🍍)ないでい(🤩)いわ(🚧)。次(😠)郎さ(🐹)んが毎日、橋(🛵)を渡(dù )った(🎱)りしたんで(🥪)は、何ていった(💰)って変(biàn )ですものね。」
道江の家(🎨)は、馬(🤑)(mǎ )田と同じ(🕋)く橋を(🦃)渡った向(xiàng )こうの村(🌡)(cūn )にある。彼女(nǚ )が(🚲)学(xué )校の(🔛)帰りに(💩)、(⛎)大巻(quàn )や本(🚐)田に用(🙈)があっ(🕸)て、(🤨)橋(qiá(🅾)o )を渡らないでまっ(❌)すぐ(📿)こちらの(😘)土手を行く(🍙)ことはし(🛁)ばしば(❤)だが、きょうの様子は決してただごとではない。彼女は、或(🥡)い(👖)は毎日(😕)のように馬田(tián )に学(🎰)校(xiào )の(🐭)帰(😆)(guī )りをお(✨)び(🈲)やかされているので(🤼)はあるまいか(🛅)。次郎は、ついこない(👣)だ(🎷)自分(fè(📂)n )の家の(💔)階(⏫)段の上(shàng )で、道江と(⬅)馬田が出(㊗)っ(🏂)くわした時のことを思いうかべながら(⏺)、そん(🍼)なふうに考えた。
「そ(✖)りゃあ(📄)、(🥂)思(🔔)うでしょう(📙)。」
次郎(láng )は、(🤝)そん(🈁)な実(🙍)例(lì )があるかど(👎)う(👓)か(😮)はよく知らなか(🛢)った(🏤)。しかし、(🕜)敏子の(🏠)言っている意味(wèi )は(🍥)よく(🚀)わかった(〰)。そして、そうであれ(🔛)ばあ(♓)るほど、いよいよ馬(mǎ )田(tián )を許(🛏)し(🌒)てお(✏)く(🥉)のが不(bú(🍓) )都(dōu )合だ(🌚)と(🐌)いう気がした。
敏(mǐn )子の(📏)言(🍨)葉つき(🍒)には、(🏩)道江(🏭)と同じ意味のことを言うにし(🐼)ても、どこ(💍)と(⭕)は(🤰)なし(🍌)に知(🥂)性的なひらめきがあ(🛌)っ(🎀)た。次(🔻)(cì )郎(láng )に(🤚)は、それがは(😝)っき(🎆)り感じられた(🎮)。それだ(😽)けに、(🥫)彼の道江(♒)に対する腹立(lì )たしさは一層つのるのであ(🕜)った。彼(bǐ )はいかにも不服そうに、しばらく敏子の顔(yá )を見つ(🤢)めて(♏)いたが、
「(🛸)だって、それよりほかにないでしょう(💃)。」
(🏈)その(🤪)日、校長(⬇)(zhǎng )は(🥙)県庁(⭕)に(🛬)行ったきり、ついに学(xué )校に顔(yá(🍺) )を見せなかった。西(🐮)(xī )山教(jiāo )頭が何(🤣)度も電(diàn )話(huà )口(kǒ(🏮)u )に呼び出され、ひるすぎには、五(㊗)年全部(⛷)(bù )の学籍簿がくせ(📃)きぼ(🎰)を抱(🙊)えて(🍅)県(⛺)庁(tīng )に出(🏹)かけた。ということ(🚊)が、給(gěi )仕の口から生(🛍)(shēng )徒た(🚒)ち(📫)に伝えられた。生徒たち(🛏)には、(💈)それが何を意(📜)味するかは、(🏎)さっぱりわからな(❕)か(💂)った。それだ(😯)け(🐆)に、不安(ān )な空気はひけ時が近(jìn )づくにつ(🗑)れ(♏)、次(⛏)第に(⏯)濃(nóng )こくなって行(🎦)った。
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