えろ ほもあらすじ
一(✈) (😷)浅間(jiān )の(📲)ふ(🤴)もと
呉(🍈)くれくみ(🖤)子さ(👸)んも、(♓)そうい(🍸)う家に生(🖋)(shēng )ま(🏩)れ(😻)た人(💀)でした。この(⏬)人は明治(🍂)女(nǚ(🔴) )学(xué )校という学(xué )校で(〽)習(♑)字(🥩)(zì )を教えながら、舎監を兼ねてい(💦)て、(🔪)多くの生徒からおかあ(😺)さんのように慕(🌭)われた婦(🥀)人でした。あの歴史(🛁)のある学校もおし(⬛)まいの時(shí )分(😣)には(Ⓜ)、先(📔)生方は一(🤴)人(🏎)去り、二人(rén )去りするよ(👵)うになったのです。その中で学(🛡)校(xiào )の盛(shè(📪)ng )んな時も、衰(🍁)えた時も、すこしも変らず(🕕)に(🙌)、い(📰)つ(🗾)でも(🏧)同じよ(🐁)うに人(rén )を教(⏭)(jiāo )え(📡)て(🥌)倦うまなかったのは呉(🎠)くみ子さ(🐷)んでした。ああ(🚾)いう(🥈)人(👺)の生涯しょう(🏗)が(🍧)いは目立たないものですか(🈚)ら、わりかた、世(💀)間に知られませんし、その人の事跡も(📛)多く伝わり(🎾)ません。しか(🎇)し、わたしは呉(wú(🍪) )くみ(🌳)子(🤰)(zǐ )さん(🛩)のよう(🧟)な、男(nán )も及ばないほ(🍯)ど守る力(👘)に(🕷)長(🤢)た(📞)けた婦(fù )人のあったことを(🈴)知(🌕)って(🐪)いま(🕢)す(🏳)。一(yī )番最(zuì )後までふみとど(👏)まっ(🤣)て、(👕)あの学(🚃)校と運命(mì(🕝)ng )をともにした人も呉くみ子さんでした。
橘翁(wēng )きつ(🤮)お(💤)う(🏈)さまの(🚵)始(🤰)めた薬はそ(🏛)ん(💐)な(🎡)時の役(🎢)にも立っ(🛳)て(🎴)、町へ集(🏡)まって来(lái )た博労が帰りがけに、(🌗)よく姉の家へ立ち寄り、いく袋(dài )と(😠)なく高瀬の薬(yà(😁)o )を求めて行くと言います。聞(💅)いてみれば、博労はひいている馬に高瀬(😽)の薬(⚡)を添(🥇)え、そ(🎈)れを木曾駒(jū )きそ(🙊)ごまの(🧖)証(🔣)拠として、ほかの買(🚃)い手(🏂)へ(♑)売り渡(dù )す時に(⛪)用いるとか。一度(dù )ひろまった薬はどん(🔄)なと(✔)ころ(🎪)で(🖲)、どん(🛴)なふ(⛺)うの木曾み(👉)やげに(🎾)なる(🐇)ものと(🍘)も知れません。こ(💰)れには橘(jú )翁さまも草葉(🈯)のかげで(🚾)、(😇)に(🐊)が笑いしてい(💥)られるこ(🌭)とでし(🙈)ょうか。
栗本(běn )先(xiān )生は(🈵)若い(🌟)時(shí )の名(🍸)を哲三てつさんといい(👷)、年(nián )とっ(🛏)てからの号(📭)を鋤雲じょうんと(📱)いいま(🔗)した。先生は額も広(🐓)く、鼻も厚く、耳(ě(🍸)r )や口(kǒ(🎪)u )も大きかったもので(🦄)すから、「(⏺)おば(🕜)け(🤳)栗(👓)本」の異(yì )名をとっ(🌻)たくら(🥀)いです。それほど並なみは(👆)ずれた容貌よ(🐬)うぼうの持(chí )主(🔍)でし(🧚)た。もと(🎷)もと本草学ほんぞ(🐿)うがくという(👂)学問の家がらをついで薬草(cǎo )の(🕊)ことにくわしいと(🍨)ころから、徳川幕(🛣)(mù )府の(🌫)製(zhì )薬局(🚾)につとめ(👬)た医者(🌛)の出で(🐝)あ(😣)りましたが、事情(qíng )があって北海(hǎi )道(dào )のほう(🏊)へやられ(🃏)、函(🏃)館奉行組頭は(💕)こだて(〽)ぶぎょうくみがしらと(🤓)いう役目に(🏡)つき(🛐)ました。先(xiān )生が頭(🎓)を持(🔃)ち(😉)上げたのもそのころからです。
八 夕顔(yá )よりか(🛂)んぴょ(🐳)うへ
どうかして(♿)、もっと自(💮)(zì(🍢) )分(fèn )を(🐴)新しくしたい。そう思っているところ(🖥)へ小(xiǎo )諸(zhū(📼) )義(yì )塾の話(huà )が(🏍)ありま(㊙)して(🆚)、いな(💴)か教(🔚)師(🍹)として(🎁)出かけてきては(🏮)どうか(⬆)との木(mù )村先(xiān )生(😉)(shēng )からの手紙をも受け取ったのです。
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろ ほも》関連作品
フェラ 動画週次チャート