二人は、かなり永いこと、無(wú(🕳) )言(yán )のまま顔を(🛀)見(📜)あっていた。どちらからも歩(bù )みよろうとも、(🐡)言(🚊)葉(👭)を(📚)かけようとも(🧙)しない。次郎は、しかし、(📨)そのうちに、いつまでもそ(🤭)うしている(🏂)のがばか(🍹)ばかしくなって(🤼)来(🥈)た。彼(📱)は思い(⤴)きって馬田に背(bèi )を向けようとした。すると(🈁)、(👭)馬田がとうとう口(kǒ(😹)u )をきった。
(🌞)朝倉(cā(❌)ng )先生の家の玄関(wān )はひっそりし(🐴)ていた(🍩)。案(🦅)(àn )内を乞(📽)うと、(🛢)裏口から奥(ào )さ(🐍)んがたすきがけのまま出て来(lái )て、
「じ(🚶)ゃあ、戦(💋)えばいいん(🀄)でし(🕘)ょう。逃げて(💊)ばかり(💏)い(💦)な(👣)いで。」
「僕も橋を渡(dù )って様(yàng )子を見て(🙂)いればい(🚫)いん(🤨)でしょう。あれ(🧗)から(🙎)村の(🖕)入(rù(✉) )口までは見(😄)通し(🗻)だか(🉐)ら、大丈(zhà(🗾)ng )夫(📴)ですよ(🈲)。」
「けんかになり(❇)は(🌲)しない?」
「じゃ(🆑)あ、千ちゃ(🕐)んの(🤭)いた(🎫)ずら見(🐰)て(🔶)いたのね。」
(🕳)それから田(💶)上と校長との間(😓)に、二三(🗳)(sān )押問答(🚎)があ(🎩)ったが(🐮)、校長は同(tóng )じことをくりかえしては(🎻)た(✌)め息(xī )を(🔠)つくだけで、一(🥧)向らちがあ(🆔)かない(⏰)。四人のう(🏣)ちで(💄)も(📙)比(🤤)(bǐ )較的気短か(👯)で、ぶっきらぼう(🚊)の新(👟)(xīn )賀(✒)は、たまりかねたように言(yán )った。「では、その(🚊)願書(🏝)はお返し(🗯)下(xià )さい。僕たちで直接知(⬇)(zhī )事(shì(😋) )さんに差(💇)出しま(🔧)すから。」すると、(🎍)校長は(😢)、いきな(🕊)り血書(🦋)(shū )をわしづ(🏃)かみ(🕖)にし(🏙)て(🍭)、大あわて(🍙)で(🧣)それ(🍫)を、かくし(😯)につっこんだ。そして(🍝)もう一度椅(yǐ )子から立(🍫)ち上り、(⚫)右手を(💣)顔(yá )のま(⚽)えに立て、(🚍)まるでばね仕(shì(🍼) )掛の(🦖)よ(🚼)う(🏈)に(🤲)それ(🧞)を左右にふった。何か言(yán )おうと(👏)しているらし(🕛)かったが、四(🐋)人(💦)の耳(🤴)(ěr )にはた(🔢)だ(🚕)「うん、うん」ときこえるだ(🚞)けだ(🍅)った。梅本の(🏕)言うところ(🗒)では、校長(zhǎng )の鼻がもっと烈(📈)(liè(🚏) )しく上の方(📉)に移動したよ(🍆)うに見(🆑)えたのは、その(🚄)時だったそうで(🦆)ある。新(xīn )賀はす(➖)っかりおこ(👒)り出して(🏬)しま(😣)った。彼はそ(🕝)れまでみんなのうし(🐗)ろの方(fāng )に立(lì )ってい(⛪)たが(🛢)、いきなり田上を(🦄)つき(🐿)のけるように(🏢)して校(📝)長の(♏)机のまえに寄(jì )って行(👕)(háng )き(🚑)、乱暴(bà(👩)o )に手(📳)をさし出(📇)し(🦕)ながら言った。「(🦐)その(🚨)願書はわれわれ(🔬)の血で(🍟)そめたものです。それをむだには(🗾)出来ません。返して下(xià )さい(🍤)。」校長は、しかし、ただやたらに手(shǒu )を(🔷)ふっているだけだっ(🐛)た。
「(🕒)し(🦆)か(🛷)し、それなら(🔌)、なおさらこんな時には活(huó )躍しそうな(🏏)もの(⏲)じゃないか(🛋)。」(🍨)
道(dào )江はただしょげきった顔をするだけだ(🗯)った(🧞)。次郎(láng )は(👋)舌打ち(♏)したくな(🌇)るのをこらえな(⚪)がら(🏭)、
「何(🚅)(hé(🔡) )だい、わけが(🕺)あるって。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025