「私で(🔚)すか――貴方(🕴)あ(🧓)なたより二つ上――」
と高(gā(🐲)o )瀬は妻に話した。
学士(shì )は(🗨)華やかな大学時(shí )代を想い起したように言(yán )って、(🙋)そ(🎵)の骨を挫くじかれた指で熱球を(🏍)受け損じ(📲)た(😇)時の真似まねま(🐒)でして見(🥎)(jiàn )せた。
(🎉)岡の上へ出ると、なま(⏮)ぬるい(💍)微(wēi )か(🧜)すかな風(🏕)が黄色くな(🚬)りかけ(🗒)た(🥧)麦(♐)畠を渡(🕟)って来る。麦の(📦)穂と穂(😟)(suì )の擦すれる音が聞(💽)える(😒)。強い、掩おおい冠(guàn )さって来るよう(❎)な叢(👜)くさむらの香(xiā(🧘)ng )気(🐞)に(💇)おい(🈵)は二(💱)人を沈黙させた(🚏)。二(è(👪)r )語ふたこと、三語(🗝)みこと物(🐲)を言って見て、復た(🐑)二人とも(📿)黙って歩いた。
「一寸、今、(⚡)他(⬇)に(🤷)貸す(🏮)よ(🗯)うな家も見(jiàn )当り(🔺)ま(🏆)せん……妙なもので、(🚣)これで壁でも張(🎪)って、畳(💨)でも入替(tì )えて御覧なさ(🍡)い、どう(🍴)にか住(zhù )め(🐘)る(🈺)ように(👨)成るも(📙)んですよ」
小使いの(🖥)音吉が来て三尺(🔺)四(🧚)方(fāng )ばかりの炉(😽)を新規(guī )に築つき(🌅)上げ(🚫)てくれた頃(qǐng )、(🚼)高(gāo )瀬(🤶)は先生の(💳)隣屋敷の方からここへ(🥖)移った(👆)。
問を掛けた(😴)生徒は、つと教室(❓)を(🏹)離れ(😇)て、窓の外(👯)の桃の樹(shù(🎊) )の側に姿(🐸)を(🐍)顕あらわした。
「鞠ちゃんにくれる(🥈)くれるッて(🍮)言っ(🔌)て、(🗿)皆な母(🎅)(mǔ )ちゃんが食っ(🕒)て了う」(🍝)と鞠子は甘(🎀)え(💵)た。
別(🔋)れを告げて、高(🤪)(gā(🍔)o )瀬が戻りかけ(🚛)る(🥄)頃には、壮んな蛙(📝)の声(shēng )が起った(💬)。大(🚳)きな深(🍟)い千(🐷)(qiān )曲川の谷間たにあいはその鳴声で満(👴)ち(🧠)溢(yì )あふれ(🕺)て来た。飛騨(🔔)ひだ境の方にある日(📞)本アルプスの(🥫)連山にはま(🐥)だ遠く(🔒)白雪を望(wàng )んだが(🚙)、高瀬(🗽)は(🦏)一つ場処(chǔ )ところに長く立(🗞)っ(🈳)てそ(🎲)の眺望を(📟)楽(🕦)もうとも(🌅)しなか(🌰)った。不(🛎)思(sī(📖) )議(yì )な寂寞さびし(❣)さは蛙の鳴く谷(gǔ(🍩) )底(dǐ )の方(🥡)か(🎄)ら匍はい(🌕)上っ(⛄)て来た。恐しく成(🏹)って、逃(tá(🐟)o )げるよ(👗)うに高(gā(⛩)o )瀬(🌔)は妻子(👖)の方へ引返(fǎn )し(✨)て行った。
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