見よ! 黙々塾の一隊(duì )! (🐿)そ(👜)れはマークの着いた帽子も(🅰)な(🐝)く揃いの(💱)ユニフォー(🅿)ムも(🙅)ない、かれら(🌂)は一様にてぬぐいで鉢巻(🔖)きを(🤓)していた、(💀)か(💀)れらの(😦)き(🚱)たシャツにはメリヤスもあれば(🌶)ねずみ色(sè )に古び(🎑)たフラ(📵)ン(🥊)ネルもあり、腕のないじゅばんもあ(🧜)った(📅)、かれ(⌚)らは大(dà(🌗) )抵(🕥)た(🍏)い(🥘)ていさる(👃)また(💨)の上にへこ帯(dà(⛓)i )をき(🏈)りきり(😠)と巻(quàn )き、(🌆)結び玉(yù )を後(⌛)ろへたれていた、かれ(👻)らのはい(✂)てる(🏢)のは車(🎞)(chē )夫(🗳)のゴム(🎻)足袋たび(🐊)もあれば兵隊(👊)の古(🎡)(gǔ )靴もある。九(jiǔ )人はことご(👝)とくちがった服装(zhuāng )、その先頭にコーチャ(💷)ーの安場は七(🀄)輪しち(🏢)りんのような黒(hēi )い顔をしてこけ色に(😔)なっ(📩)た一(🔌)高(gāo )の制服(fú )制(🔆)帽で堂々と歩いて(🐾)くる。
「(🚷)だめだよ、つま(🌖)らな(🖼)い」
安(📔)(ān )場はぐっと千(qiān )三(🐏)(sān )の(🤧)へそを押した(🐋)。ふし(🛵)ぎに千三は頭(😋)がす(🏩)ッと軽(🐻)くなった、胸につかえたも(🍵)じゃもじゃしたも(🔳)のが煙の(🏹)ごとく(😨)消(xiāo )え(🤧)て、ど(🧡)っ(🗞)し(🕣)りと腹の底に重み(🕤)が(🤣)できた(🌁)。
「へ(⬇)そを(🏩)だせ(🚏)い(🌦)、おい」
「バンザア(💃)イ」(🗾)
実際それは師範(🐘)生(shēng )徒からでたうわさである(🌥)、師(🐫)(shī(⚽) )範生徒は(❄)中(zhō(➡)ng )学生にく(🌭)らべると(🤩)学資も少(shǎo )な(🍄)い(🈴)し(🎼)、(👹)また富める父(📴)兄をも(⛔)た(👚)ぬとこ(🍅)ろからなにかにつけて不自由勝ち(🖊)である、それ(♈)に反して(🚤)中学(😋)生は多くは相当の資産ある家(jiā )の子である(🎙)、かれらは自由(yóu )にぜ(👦)いたく(🛅)なシ(⌛)ャ(🥐)ツ(❣)を買い、ハ(🤮)イカ(🏖)ラな文房(fáng )具を用い、活動(👑)や(👬)芝(👜)居な(🔝)どを見物(🍸)し、洋食屋へも出入(rù )りする(📆)、そ(🌎)うさせ(⤵)ること(🧗)を不純だ(🎏)と(🍪)思(sī(💸) )わない父兄が多(duō )いの(🛌)である(😏)。
会(huì(🕔) )議(yì )は(🥋)お(🕞)わった、光一はみなとわかれてひとり(🚕)町を歩(🎒)いた。悲(🐨)しい情緒じ(🎍)ょうち(🙄)ょが胸(🎒)にあふれた(🕷)。かれは(🕘)他人の欠点をいうことはな(🚛)に(👗)より(🗻)嫌いであっ(❔)た、ましてその人(ré(🔎)n )に(🕞)向かってその人を侮辱するのは忍(🐪)び(🏷)得ざること(🥩)である(🏽)。
(🌊)最(🍇)初のうち(👵)はこの(😯)風(🎈)評をとりあげるものはなかっ(🥩)た。
「いかん、へその(🔶)とこ(💴)ろ(🔮)をつ(🔔)き(🈸)だすのじゃな(🔝)い、へそ(💶)の下へ食(🎖)べたも(🚳)のをみ(👦)んなさげてやるんだ、いいか、胸がせか(🏳)せかして(⏳)負(fù )けまい負けまいとあせればあ(🔰)せるほど、下腹が(🛒)へ(🕑)こんで(🎮)、肩先に力が(🤩)はい(💱)り、頭(tóu )がのぼせるんだ(🍻)、味(wè(😸)i )方が負(fù(🧕) )け色になったらみんなへそに気をおちつけろ、いいか、わす(📼)れるな、黙々塾もくもくじゅくは一(👭)(yī )名(mí(💓)ng )へそ学校だぞ、そ(🧖)う思え」
「いやなか(🎊)なかいい、すてき(👜)にいい」と安(🕧)(ā(🕚)n )場はいった。
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