恭一(🐄)は、それまで大した(🐻)興味も(🐑)なく、はたで聞いていたが、本(běn )田という(⛳)名が(👪)出(💉)ると、ぎくっとして眼(👯)を(🌨)見張(zhā(💞)ng )った。
もっと(🐥)も、生徒(tú )間の(Ⓜ)噂によると、(⏺)校内(🌅)(nèi )に(💦)二人(📄)や(🔹)三人は、尊敬(🔙)に値する先(🚖)(xiān )生がい(🕉)ないでもな(🏬)いらし(🗣)かった。また、入学式の(🏝)時(🚴)に、彼(🚋)(bǐ(♍) )が校長からうけた(📺)印象も、まだす(😍)っかり(🙍)消えて(😺)いた(🐪)わけ(🌉)で(🌾)はなかった。しかし、そ(💩)う(👎)した(🕗)先生たちは、次郎たちとはまるでべつの世界(🕋)に住(👈)んでいる(🦊)よ(🎏)うなもので、めっ(✝)たにそ(🌕)の(🕙)顔(yá )をのぞ(😎)くことさ(🤴)え出来ないのだった(🌐)。次郎は、そのために、中(🎢)(zhōng )学校というとこ(🎼)ろ(🕶)は、小学(🎆)校(xiào )にく(🌴)らべて(🎙)ずっと(🛑)奥行がある(🎁)よう(🕳)な気もした(🤝)が、また(🔗)い(🆑)やに不便なところのようにも思った。
「(🛐)なる(🐖)ほど、それではそのちびの新入(rù(🆎) )生が狐の顔(👻)を穴のあ(♑)くほ(🏩)ど見(😻)(jià(😊)n )つめ(🤵)ていた(🕚)っていうわけ(😯)か。」
次郎は、(🏉)さすがに心が(🐔)躍った。し(🥂)か(💉)し、彼は、
彼(bǐ )は、そう思(🙍)うと、同(tóng )時(🌉)に大(dà )沢の襟章に(🚡)注(zhù )意(yì )した。それは四年(💸)の襟(🥤)(jīn )章だった。彼(📍)は、お(🐕)やっ、と(🐋)いう気がし(😭)た。
「狐(😢)もさすがに(❤)面喰った(🏭)ろう。」
(「(🍾)一(⤴)番(🎠)」――(🎠)「偉(wě(📣)i )い人」――(🎐)乳(rǔ(🕧) )母や(🎢)のおき(⏭)まり文句(💲)はい(➖)つもこれだ(🏝)。乳(🚀)(rǔ )母やは、し(🐣)かし、何がほんとう(🚓)に偉いのかわかっているの(✌)だろうか。)
「冗(♊)(rǒng )談はよ(🎾)そ(🐏)う。…(🚔)…どうだい、本田、君(jun1 )の弟(🦓)ってのは(📑)、いった(🗿)い、物(wù )がわかる(🚝)方なのか(🌗)、それとも、た(🐾)だの向こ(🎨)う見ずか。」
大沢は何(hé )か(⏫)考えるふうだったが、それっ(📌)きり(🔼)口をつ(🦉)ぐん(🏷)だ。すると、(🌀)ほ(🏋)かの一(yī )人(ré(🔵)n )が(💲)言(🗨)った。
「弟(dì )? そうか。そう言(yá(🛰)n )えば(🍌)、今(🏇)度君の弟が入学試験(yà(🕶)n )を(✔)うけるって、いつか(⏪)言(🙎)っていたようだね(🤟)。」(😿)
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