実際(🌙)(jì(🚔) )敵(🈯)の走者が(🏯)第一第二塁に(🌃)ある、少しも(⛪)ゆだんのなら(🦍)ぬ場(chǎng )合である(👁)、(🕝)かれは捕手(shǒu )のサインを見(🎏)た、小原はすでに青木を(🐈)あなどっている(💛)、かれ(👏)は第一に(📫)ウェストボ(🌦)ールをサイ(✝)ンした、第二もまた……第三(🚣)には直球(🥄)であ(🎌)る(🎉)。それは(🗃)青(qīng )木の予(👪)想する(🈲)と(🚦)こ(🕦)ろであった。
級(jí )の(🥉)重(🥉)(chóng )なるも(🕑)のが(🏣)五人(🥞)(ré(🦄)n )集(✍)まって相談会を開いた、(📻)もし手塚であるなら同級(🎭)の恥辱だからな(🆗)ん(💴)とか(🍼)いまのうちに相(♒)当の手段を講じなけ(🥜)れば(📤)な(🈷)る(🤔)まい。これが(🎂)会議の主眼であった。
「こ(🍇)んなきたないは(🎿)きだめ(🎨)によくがまんができる(🈵)ものだ(🦐)」と光(guāng )一は思っ(🧒)た(🐮)。
久(🎥)保井校長の(🚊)つ(⛩)ぎにきた熊田校長(🌵)という(💉)のは(🥄)おそろしく厳格な人であった(♒)、久(jiǔ )保井(🗾)(jǐng )先生(🧞)(shē(⏰)ng )は温厚(hòu )で(🍛)謙(qiān )遜で中(zhōng )和の人であったが、熊(🌧)田(📥)(tián )先生(☔)(shēng )は直情径(jìng )行ちょくじょうけい(🔲)こう火のごとき熱(🗂)血と(🌤)、雷霆らいていのごとき果(🥔)断(💒)をもっている。もし久保井(💧)(jǐng )校(🌷)長が(👢)春(🌃)なら熊(xióng )田(🧕)校(xiào )長は(👞)冬である、(👿)前者は(🏭)春(chūn )風駘蕩(👚)たいとう(🧖)、後者(❗)は寒風凛烈り(🚶)んれつ(❣)! どんなに(🌓)寒い日で(🔋)も(🛂)熊(xióng )田(tiá(♊)n )校(📝)長は外套がいとうを着(🦐)ない(🌍)、校長室に火鉢(bō )もおかない、かつ(🆗)て大(dà )吹(📢)雪(xuě(💩) )おおふ(💠)ぶきの(〽)日、(🙇)生徒(tú )はことごとくふるえていた日、校長は校(xiào )庭にでて雪だ(😚)る(🐒)まを転が(🗝)しまわった、(🏕)そ(🍭)の髪(fā )と(🎢)なく目となく口(🧤)となく、雪(xuě )だらけ(🍰)に(✈)な(👥)ったが(🧙)少(🕓)(shǎ(🈚)o )しもひるまなかった。
「か(🥏)わいそう(🥒)に青木は今日き(🐃)ょうはばかにしょげか(🌉)えっている、一本ぐらいは打たしてやりたいな」
「ぼく(⌛)はいま(👑)力を入れてつきだ(🆚)してるので(🔎)す」
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