左右の(🎹)窓の下に(🌲)、小(xiǎo )便(biàn )つぼ(🦕)がそれぞれ七つほど並な(🌋)らん(🦎)でおり、そ(😣)こ(🔎)を四人(rén )の塾(shú )生(🐓)(shē(🔮)ng )が二人ずつ(🍅)にわ(🎷)か(👩)れて、棒(bàng )だわ(🚫)しで掃除し(📇)ていたが、(😑)その中には、大河の姿は見え(📕)な(💲)か(🐰)った。
(🚊)大河は(🕶)と(⛑)ぼけたよう(🍉)な顔を(🐥)し(🧀)て、(🉑)笑っ(🎾)た。
飯島の(🌷)足(✅)音がきこえなくなると、(🐥)小(xiǎo )便所の掃除をしていた四人(🐯)が、(🙍)かわるが(🔪)わる(🛬)言っ(🔫)た。
次郎は、思いきりドアをあけ(🛢)、
(📰)静坐は十分(fèn )足らずで(⬇)終(🎙)わっ(➰)た。
「お(🥣)や、外出(🔺)しなかったんですか。」
「すると、起(qǐ )こしてまわる(🏟)ほうが早いです(👅)かね(🙁)。」(💲)
た(🔡)だ(⏺)、組織に関(♊)することで、室(shì )編成のほか(➖)に、生(shēng )活(huó )内容の面(📻)から、いろいろの部が設けてあり、全(⚾)(quán )員が(🎻)期間中(🧠)に、一度はどの(🐶)部(🌠)の仕(🏓)事も体(🌙)験す(㊗)るという仕(shì )組(zǔ )みになって(😩)いたので、そ(🛅)の運営の方法や(👃)、人(rén )員の割(gē )り(🕘)当てなどについて、いろいろの質問(🏮)が(🙈)出、そ(🦕)の説(shuì )明に大(dà )部分の時(🐼)(shí )間(🐁)(jiā(🤫)n )がついやさ(🙅)れた(🐅)のであった(💘)。
とあった(📿)。
(🤟)間もなく、侍僧に伴ともなわれて、(💖)一(yī )人(🏼)(rén )のつつ(🤟)まし(➕)やかな小(🤨)僧(♒)が(🛵)は(🦋)いって来た。和尚は慈愛(ài )じあ(💡)い(🗾)にみちた(🗃)眼で、(🌦)小僧を見ながらたず(🌋)ね(💄)た(😄)。
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