「(🆑)これ、繁(🔥)、塾(🍻)の先生(shēng )が被入(rù )いらし(💎)ったに御辞儀しないか――(🐌)勇、お前(🤡)はまた何だッてそんなと(😫)ころ(🚮)に立(lì )っ(🌮)ている(🦐)んだ(🛰)ねえ――真実(shí(🍫) )ほんとうに、(🍤)高瀬さん、私も年を取り(🐵)ましたら、気ぜわ(👖)しく(🅾)なって困りますよ――」
「しかし、女(✅)でも何(😨)で(💽)も(🎯)働く(🗄)とこ(🌥)ろで(🗼)すネ」と子安は(🖨)別れ際ぎわに高瀬(là(📓)i )に(🎡)言っ(🚋)た。
城門前の石碑のあるあた(📅)り(🔒)か(🛷)ら(✍)、鉄(zhí )道(dào )の線路(🏜)を越(👬)え、二人は砂まじり(🖇)の窪(🎩)くぼい道を歩いて行った。並(🌤)んだ(☝)石垣と桑(sāng )畠と(🌺)の見(jiàn )える小高(🐢)(gāo )い耕地(👠)(dì )の上(shàng )の(🤨)方(fāng )に(🏞)は大手門の残ったのが裏側から望(wà(🚵)ng )まれた。先生(shēng )はその高い瓦屋(🧚)根を高瀬(💷)に(😦)指し(🗨)て見(😇)せた。初めて先生が小諸へ移って来(🔉)た時は(📰)、その太(🕎)い(🍴)格(🔉)子こうしの嵌(🈷)は(🕟)まった窓と重い扉(⛎)のある城門(mén )の(⛺)楼上が(🏸)先生の仮(🌃)(fǎn )の住居(⛴)(jū )すまいであったという話(📍)をして(😃)聞かせ(💡)た(🔬)――丁度、先生(👼)はお伽話とぎばなし(⛸)でも(🗒)して聞か(🖋)せ(🍑)る(🌮)ように(🖐)。
と(💙)慰(⛴)撫(🛋)なだめるように(👻)言(🦈)(yán )いなが(🥇)ら、(👞)高(gāo )瀬は(🥓)子供(gòng )を(🌠)連(lián )れて入口(🥌)の庭へ入った(⬜)。そこに(🌨)は畠をする鍬くわなどが隅(yú(💹) )すみの方に置(zhì )いてある。お島は上(shàng )あが(💟)り框(📌)かまちのところに腰(🦕)(yāo )掛(🔠)けて、二番(fān )目の女の児に(🕺)乳(🃏)を呑ませて(🤽)いた。
その日(rì )の夕方のこと(📕)であった、南(ná(🍷)n )の戸袋(🏂)を打つ小石の音(🔯)がした(🙊)。誰か屋(🈁)外(👹)(wài )そとか(🦆)ら投(tóu )げ込(🔄)ん(💊)でよこした。
「ア、虫(chóng )を取り(🏀)に行(háng )っ(💏)た」(🔆)
「ア、(👀)虫を取りに行っ(🚷)た」
と音吉(jí(➡) )が言った。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025