「あ(😦)っ(😡)、そうだ。僕(🚇)は(🏨)ここだけ(🔛)にへばりつ(🎥)い(🔺)ていては(📝)、いけなかったんだ。」
「おは(🎥)よう。ここは何室の受け持ちで(⛔)した(🐢)かね。」
(飯島の(🍶)よ(💿)うな(⏯)人間はとうてい救え(🔪)ない。それにくらべると、田川(🌷)(chuā(💾)n )大(🍮)作のほうはま(🗑)だ見込(rù(🆘) )みこみ(⛴)が(💯)ある。)(🏀)
「君は大河の(🎳)思(🤮)わく(🛫)なんかを問(🛍)(wèn )題(tí )にするまえに、君自(zì )身(😐)のことを問題にすべきだと思うが、(⚽)ど(🕗)うだね(🚆)。」(🔩)
朝倉(cāng )先生(⏹)は、そ(🥦)う(🦑)言って微笑した。そ(🤩)して、それ(👕)以(⏮)上口(kǒ(🗼)u )で説(shuì )きふせることを断(duàn )念した。いずれはこれからの生(🦑)(shēng )活体(tǐ(🌉) )験が、徐々じょじ(😲)ょにかれらを納(🦋)得(🥄)させるだろう、というのが(🤔)先生のいつも(✅)の(🚉)信念だったのである。
大河(hé )は(👿)第五室(🐨)の列の(😢)一番(👯)うしろ(🐀)にすわ(🍟)っ(📇)ていた。しかし、ただ静かに瞑(➖)目めいもく(🚁)して(🥁)いるだ(🏤)けで(💾)、その顔からは(🤟)、かれの気持ちが(🚠)どう動(♈)いているかは、すこしも(🤯)うかが(🏂)えな(🍮)か(😭)った。
飯(fà(🔩)n )島の(📺)足(zú )音がき(😔)こえなくな(👀)ると、小便(bià(🚈)n )所(🤯)の掃除をしていた四(😊)人が、かわる(✈)がわる(🤧)言(📕)っ(😡)た(🔵)。
(🔉)大(🐤)河は(🤖)、ひとりごとのように(🔜)、(〰)そう言いながら、やはり打(dǎ(🗻) )ちや(🕯)めなかった。そし(💜)て(🐘)、相変(💋)わら(🌉)ず板(🌕)木に眼をす(💝)え、
左右の窓(😋)の下に、小便(🌓)つ(🚾)ぼが(💣)それぞれ七つほど並ならん(🔔)で(🖋)おり、そこを四(sì(🏺) )人の塾生が二人ずつにわかれて、棒だわしで掃除して(🐧)いたが、その中には、(🍂)大河(♈)の(🍧)姿(zī )は(💫)見え(👑)なか(🔌)っ(✌)た。
朝(🚅)倉(🌜)夫人(🛴)は、行(háng )事をおわって(🐼)空林庵(🐛)に引き(👘)あげるまえに、わ(🥦)ざわざ次郎(lá(🤙)ng )の室に(🚢)やって来て(💓)、しばら(👷)く話しこ(🕤)んだ。その話(😲)の(🐍)中(🐂)にこんな言(yán )葉(yè )もあった。
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