学課には(😩)彼はかなり熱心(🚫)だった。また、教(jiāo )科書(🌀)以外の本も(📕)毎日いくら(👼)かずつ読(🕚)ん(🥪)だ(🌋)。た(💸)いて(🙍)いは(🍗)少年向きの雑誌や(🥣)伝記類だ(😐)ったが、恭一(yī(🔬) )の本(🍁)箱から(🔐)、美しく装幀された(📽)詩集や歌集などを、(🎚)ちょいちょい引きだして読むこともあった。むろん(📽)そ(🏜)の(📯)い(🔈)ずれ(⛎)もが(🤠)、彼にはまだ非常(🕣)(chá(✡)ng )にむず(♉)か(👦)しかった。しかし(🚹)、恭(🚃)一におりおり解(👻)釈かいしゃくしてもら(👯)っ(🧚)た(🛴)りしている(🌃)う(🧚)ちに(🧢)、詩や歌(gē(🕓) )の(🌾)こころ(🐙)というものが、いつとはなし(⛹)に彼(🌵)の感情(😿)にしみ入(🈶)って来(🐮)た。そして、(💱)時(shí )に(🦊)は、寝(🙊)床に(🔇)はいってから、自分で(🌶)歌を考(🕝)え(🏑)、そっと(🕴)起き(💅)あがって、それを手帳に書(🔏)きつけたりす(🛥)る(🥉)こともあっ(🛺)た。
「だ(😺)って、五(📐)年(🔼)生(🕥)(shēng )は無(wú(🛂) )茶(🈶)ば(💴)か(🎪)り言うんです。あん(👟)なこと言われて、僕(⬇)、へ(🍚)こんでい(🎗)た(📼)くない(⏯)んです。」(🐅)
(❓)彼(🎍)は、(💘)そう(🍪)思(sī )うと(🔪)、同時に大沢の襟章に注(zhù )意した。それは四年(nián )の(⏩)襟章だっ(🈯)た。彼は、おやっ、という(🎵)気(qì )が(🤬)した。
その間に(🌋)、彼(💫)は、自分(🕉)の着(zhe )物――(🥧)制服が出来るまで和服(fú )に(🥜)袴はかまだ(🧞)った――が破(⬜)けていないかをしら(🥐)べてみ(🐸)た。不思(🕝)議(🐫)に(🍭)ど(🎎)こにも(📤)大した破損(🥗)はなか(💣)った。ただ袴の(🚏)右(yòu )わきに二(🏔)寸(🕰)ばか(📭)りの(🦁)綻びがあるだ(🕦)けだった。時間割(gē(🖐) )をう(🀄)つすために持って(🍍)来(lái )て(🗃)いた手帳(zhàng )と、父(🌭)に買(mǎi )ってもらった蟇口とを懐に入(rù(💟) )れていたが、それらは無事だった。
「そうか。……(🥘)だけど、うちじゃ(📃)誰もま(🚌)だ知(🍋)(zhī )らんだろ(🚱)う。」
「(🔻)きのう(➡)は(💥)、どうだったい、雨天(tiā(😿)n )体操場(🎤)では?」
恭(gō(⛩)ng )一(🤒)にそう言(🚣)(yán )われて、次郎はあら(♍)ためて(🔐)大(dà )沢を見た(🙉)。張りきった浅黒(💩)い(💝)顔には、頬(📶)から顎に(🤣)かけて一(🏌)分ほどにのびた髯さえ、まば(✳)らに(🧀)見える。どう(🥐)見ても恭(⛄)一の(📣)仲間ら(🔷)しくない。彼(bǐ )は、大沢(🥚)が(🚩)五年生でない(👻)ことがわか(🥝)って急に楽な気(qì(❌) )持(🏄)になっ(🤗)た(🗜)が(🚪)、同時に、何か滑(🦉)(huá )稽なような気もした。
「か(⛏)まうもんか、これ(🚎)も校風刷新さっしんのため(⛽)だ。」
「大沢君(jun1 )ってい(🏘)うよ。僕の親友(yǒu )で(🔼)、同(tóng )じクラスなんだ。」
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