左右(yòu )の(👮)窓の下に、小便つぼが(🧝)それぞ(🚍)れ七つ(🈴)ほど並な(😂)らんで(🕍)おり、そこ(🈲)を四人(✔)の塾生が二(🔇)人ずつ(🐟)に(👝)わか(🕟)れて、棒(bàng )だわ(🧓)しで(🔻)掃除(chú )し(🌸)ていたが、その(🦐)中には、大河(🌿)の姿は見(jiàn )えなか(🖲)った。
塵(🤱)ちりを廊下(🎂)に掃はき出(chū )す(🍎)と、か(✅)れは(🍛)バケツに水(shuǐ )を汲(🔬)(jí )くんで来(lái )て、寝間ねまと事務室と(❌)に雑巾ぞうきんがけをはじめた。窓をすっかりあけ(🧕)はなっ(🤵)た、まるで(🖲)火の(🚎)気のない(🦌)、(⛎)二(èr )月(🥀)の朝(😞)の空気(🥨)は、風がな(😤)い(😜)た(👡)めにか(💎)えってきび(🌖)し(💡)く感じられた。これま(🙂)でた(⏭)びたび同じ経験をつん(👊)で(🌫)き(😢)た(🥋)かれにと(✊)って(📞)も、仕事は決して(🐹)なまやさしいものではな(🌸)かった。どうかすると、手がし(🕞)びれ(〰)るようにかじかんで、(🏃)雑巾(🤼)が(🐄)思(🕍)うようにしぼ(🍈)れず、また、(🎷)拭ふいたあとの床板が、つる(🗿)つる(⬜)に凍ることさ(🍥)えあるのだった。か(🆖)れは(🛐)、しかし、(🌱)二つの室(🏀)をすみからすみまで、(📛)たん(🚎)ね(🦅)んに拭(🕊)ふき(🚐)あげた。
「君(jun1 )のまじめな(📭)常識(shí )がそれを許さない(🤹)だろう。」
(🕛)ゆう(🏎)べ(🛐)の懇(kěn )談(tán )会で、日(🌖)々の掃除(🏊)の分(🐟)(fèn )担(dā(🔁)n )は管(guǎn )理部(bù )で割(gē )り(😧)あて、(🎽)毎晩(🀄)就寝前し(🈳)ゅ(💅)うしんまえに、翌日の分を各(gè )室に通告する(👳)とい(🛥)うこ(💝)と(⏪)にきまったのだったが、そ(🌻)の(💷)管理部の(🏘)責任を、最初の一週間第五室が負うこ(🚂)とになっている関係(🧖)(xì(🉑) )上、だれしもいやがる便(📰)所掃除を、(🤦)まず手(🚍)始めに(😪)自分たちで引(🅾)きうけ(🐃)ること(📺)にしたもの(🐙)で(🌟)あろ(🛸)う。それはそれで、むろ(🐌)んいいこと(🛒)にちがいない。しかし(🚕)あたりまえ(🤞)以上のいいことでもなさそうだ(🤘)。―(💥)―次郎(🔪)は、つい、そんな皮肉(ròu )な気持ちになったのだっ(🕹)た。
「じゃあ、やはり打(dǎ )ち(🌯)つづける(🎂)よりほかありません(🥄)ね。」
そ(🌥)して、(🍢)そのまま(🛳)、すこしも(🔋)調(🦂)子(🌘)をかえ(📯)な(🏉)い(📮)で(🚬)、ま(🗾)た(🚌)槌をふるい(💾)つづ(🔔)けた(👝)。
(😯)かれ(⬛)は(🏊)、その(🍧)つ(🚈)め(🌃)た(🔂)い空気の針をな(🏜)ぎ(🤫)払(💆)は(🌮)らうよ(🚢)うに、ば(🔮)たば(🧗)た(🍂)と部屋(wū )中には(🍏)たき(🔺)をかけはじめた。
朝倉先(xiān )生(🙂)は(🔀)、手にもっていた塾生名(míng )簿(🆚)(bù )を畳たたみ(🦗)の(🍩)うえになげだして、(🧐)腕(wàn )をくんだ。そして、(🌬)かなりなが(🌼)いこと、眼を(😣)つぶ(🍋)ってだ(🚛)ま(🍐)りこんでいたが、やがて眼(🍖)をひ(🚲)らくと、ちょっと飯島のほうを見た(🦒)あ(🍇)と、(♌)みんなの顔(yá )を見まわし(🤹)て言っ(👍)た。
朝倉先生は、それっきり(🥜)口をつ(💟)ぐんで(🚦)いる(🌐)。次郎(láng )はい(🏤)よ(🍫)いよ不(🏐)(bú )安だ(🌜)っ(🆓)た。も(🐔)し(🔀)先(📶)生(shēng )の話(huà )がそれで終わ(👰)ったとすると(🌪)、大(dà )河に対してはむ(👐)ろんのこと、あとでほん(🎉)とうのこ(🚚)とがわかっ(🐑)た場合、他の塾生たち(✳)に対しても(🤺)、この(🥪)ままでは決していい結果をも(🐁)たらさないだろう。
かれは、そう言うと(♐)、す(🏗)ぐおじぎをして、塾長室を出た(👴)。朝倉先生は無言(yán )の(🥉)まま(🚖)、かれの(💯)うし(⚡)ろ(😁)姿を見おくっ(🤽)て(🐃)いた(🎷)。
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