(🕛)と(🤥)、次(🤣)郎は眼をふせたま(🤮)ま頭を(🌅)さげ(🍔)、逃にげる(😧)よう(🙄)に塾長室を出た。
か(🔷)れは、(📥)そう言(yá(🛃)n )うと、すぐお(👲)じぎを(🔚)して、塾(shú )長(📌)室を出た。朝(⏬)倉先生(shēng )は無(🐧)言のまま(🎢)、かれのうしろ姿を見(🎂)おくっていた。
「選(xuǎn )挙(👕)なんてそんなものらしいよ。どこで(🥅)も(🍈)たい(➿)ていは心(🍙)(xīn )臓(zà(💱)ng )の強い(🔼)のが勝っ(🧘)て(🔍)いるんだ。」
「(♐)板木を(♌)打(dǎ )つのは、もうこれでお(🛶)しまいにしま(🥐)しょう。これで起(🉑)きなけ(🉑)れぼ、ほっとくほうがいいん(🦐)で(📐)す。」
「こ(🕚)れで、ともか(🤬)くも(🏯)、ここの生活(🗺)(huó )設(😶)計(🚮)がおたがいのものとしてできあがった。お(📭)たがいの(📸)ものとしてできあがった以(⏩)上(😎)、それがうまくいかなけ(😮)れば、おたがいの責任だ(➕)。むろん(🈳)こ(☝)の(🍌)設(shè )計は、明日か(🤾)らの(🌫)すべり(💿)出し(😥)に、いちお(😗)う(🏈)のよ(📈)りどころを与えた(🆘)まで(📭)で、これが最上(shàng )のもの(🛎)であると(📡)は(❤)保(bǎo )証でき(📩)ない。だ(🌶)から(🧀)、(🐮)だん(💗)だんやっていくう(🎄)ちに、不(🈁)都合な(💬)点があれば、いつでも修正しようし(🧕)、(🤺)また、新しい案が出(chū )て、それがいいも(🎉)のであ(📿)れ(✏)ば、どしどしとり(😇)入れて行(háng )くことにしたい。そうい(❕)うことを(🐚)や(🦋)る(✌)のも、やはりおた(🐔)がいの責(zé )任だ。あ(🙁)らため(🏚)て言(yán )うが、友愛(ài )と創造、この二つを精(🈯)神的(♋)基調として、これからのおたがいの(🍉)生(🧀)活(💣)を、すみからすみまで磨みがきあげ(🧔)、いきい(💸)き(🔙)と(🦀)した、清らかな、そ(🧣)し(🏧)て楽(🔳)しい(🏐)も(🤵)の(📍)に(🏒)育(🐴)てあ(🤹)げていきた(🐭)いと思(🐉)う。」
「どの方面の希望者が多かったんです。」
「今朝の鐘をついた(🎵)のはだれじゃ(🈴)な(🚢)。」
そう思(👯)ったとき、自(🗓)然に、かれの眼(♑)(yǎn )にうか(➡)んで来た(👁)二つの顔があっ(🚐)た。それは、大河無門(🔻)(mén )の顔(yá )と、青山敬太(🍌)郎(láng )のそれだっ(⤵)た。ゆうべの(🌾)懇談会の(🆑)様子から判断(🌰)して、こんな落ちついた板(🚶)木の(⛵)打ちかた(🏯)のできるのは、お(🏼)そ(👚)らくこ(🏫)の二人(🏙)のほかに(⛰)はないだろ(🛸)う。そして、第一(🙍)週の(🐍)管理(🚤)(lǐ )部(bù(🕧) )の責任をひきうけた(🎬)の(👌)は(🔲)第(dì )五(wǔ )室だったのだ。――(🙏)そ(🍋)こま(👣)で考え(🌪)る(🔗)と、かれは(🦑)もう、(🖲)今朝(💎)(cháo )の板木が大河(hé(⛪) )の手(🏅)で打たれていることはまち(📗)がいないこと(🐲)だと思った。
「(🏥)おそれ入ります。では申(🛀)(shēn )しあ(🎐)げますが、実は国もとにお(😃)りました(💰)こ(📜)ろ、いつ(💂)も師匠(👃)ししょうに(🌏)、(🌨)鐘をつくなら(🕍)、鐘(💻)を仏と心得て、そ(💉)れにふさわしい(🏷)心(xīn )のつつしみ(🔹)を忘れて(🗻)はならぬ(🛍)、(🧡)と言い聞かさ(📀)れ(🔤)ておりましたので、今朝(🍯)もそれを思い出し、ひ(🚖)とつきご(📖)とに、礼拝(🚸)らいはいをしな(🥋)が(🌚)ら(🔛)ついたまででございます。」(💅)
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