幼い(📝)時分からわ(🎸)た(🦄)しの好きな恵那山えなさんは、もう(👺)一(yī )度自分を迎え(🔂)てくれる(💟)よう(👼)に見えました。あ(🚇)の山の(🥫)ふも(🍌)と(💇)にある村(🔽)を(🚀)よく(👣)見たら、何ほどのものが生き返ってきてい(🍕)るか知れないとは思いまし(🐏)た(😃)が、わたし(💙)も仙台せんだい(🌚)のほ(📘)うに学校(xià(🤶)o )のつ(📌)とめをひかえていて、古いな(🐑)じみ(🎢)の(🦅)ある家(🐗)々をた(🎿)ず(😇)ね(💂)る時もそうあ(👼)りませんでし(🈂)た。乳(📔)母として(🤖)わたしを抱い(😎)たり(🌞)お(🎡)ぶったりし(🐳)てく(🤭)れた(🌽)お雛ひなも、伊那いな(🌅)のほう(🕺)へ(🔋)行(háng )って(🏣)暮(🏖)(mù )らし(🎑)て(🆑)い(💗)ると(⛓)やらで(🚱)、もはや村にも(🐤)い(☔)ませんでした。先年(niá(🤭)n )の村の大(dà(📹) )火(🔥)にあったわが(🤹)家の(🛍)古い屋敷で惜しい(🐓)と思われるのは、裏(🥒)(lǐ(🖐) )の土(✨)蔵の焼け(🌼)落ち(🈲)たことでした。あの土蔵の二階は全部が(🌨)書物庫しょもつぐらで、木曾谷(gǔ )き(🚞)そだにの歴史を語る古(gǔ )文(🐽)書や(💩)、じ(🎬)じののこした写(🙃)(xiě(💨) )本(📦)や、父が一(yī )生かかって集めてお(🈲)いた(🚠)和(hé )書(🍵)漢書の類はことご(🛶)とく(🥗)失(🍤)われたのですから(🍄)。
わた(🥉)しは皆(🤾)さんの前に一(yī )つ(🗑)のたとえ話(huà )を持ち(⛏)出します(🌺)よ。ここ(🌧)に一人(❌)の(🚳)学校生徒があるとしますよ。春先というものはだ(🕝)れで(🈸)も眠(🌓)いものですが、その学校生(shēng )徒(👴)もち(🔠)ょ(🐊)う(🐅)ど春(chūn )先(🏓)(xiān )のような眠いさかりの年(🚗)ごろで、朝早くにわと(🏂)りが鳴き(🥈)出して(🚾)も(🛷)、な(🕧)か(🛅)なか目がさめませ(🏍)ん(😻)。一番どりはもとよりのこと、三(💵)番(fān )ど(🔳)りの声(♊)(shēng )がするこ(🐏)ろになっても、まだ生(😕)徒(tú )は眠がって(🦅)、夢(mèng )を見ていました(🧤)。こ(🍯)ん(⛸)なににわ(🌪)とりの鳴(míng )くの(😙)も知らない(😎)でいるくらいですから(🦒)、寝ぼけまなこ(🍟)に太陽を望みましても(🔋)、ほと(🎍)ほ(💧)とその笑顔(🕍)を仰いだこともなくて月(yuè(🏞) )日を(🎥)送って(🖍)い(🌿)たのです。ただ朝になれば(🖕)東の空から出(🔌)て(🤺)晩には西(xī )の(🖥)空(kōng )に沈んで行く(♍)よ(🧦)うな、そんな赤いしょんぼりした(✉)日輪(🍔)しか知りません(🐡)でした。太陽はその生徒から(🏒)離れて(🍬)行って、(📻)お(🐶)も(🐙)し(🚎)ろくもおかし(🦎)くもない顔つ(🍫)きのものとしか目(mù )に(🎬)映(yì(🌦)ng )りませ(🔀)んでした。
幼い時(shí )分からわた(🕥)しの好きな恵那山えなさんは(🏖)、もう一(📉)度自分を迎え(🚙)てくれるように見えました。あの山(shā(🦌)n )の(🏭)ふもとにある村を(😥)よく(🙁)見(🏃)たら、何(hé )ほどのものが生き返っ(🖋)てきている(🏯)か知れない(🍭)と(🈵)は思(👁)いましたが、わたしも仙台せんだ(🌰)いのほうに学校のつとめを(🥩)ひかえ(🍌)ていて、古いな(🐆)じみの(👡)ある家(📷)々をたずねる時もそう(🕤)ありませんでした。乳母とし(🐢)てわたし(🛴)を抱いたりおぶったり(🌑)してくれ(📄)たお(🥍)雛ひな(🗜)も、伊那(nà )いなのほう(🌯)へ行(háng )って暮らし(👫)ているとやら(🛋)で、(🚁)もはや村にもいませ(♋)ん(🍤)でした。先年の村の大火(☝)にあっ(⏪)たわが家(🎳)の古い(🗣)屋(wū )敷で惜しいと思(🦎)われ(🌩)る(💸)のは、裏の土(tǔ )蔵の焼け落(🏴)(luò(🃏) )ちたことでし(🌰)た。あの土蔵(🥂)(zāng )の二(èr )階(🎧)(jiē )は全部(🕦)(bù )が書(shū(🚸) )物庫し(🍲)ょもつぐらで、(⏲)木(🗯)曾(🥑)谷きそだにの(🤦)歴史を語る古文(💞)書や(🤗)、(⛱)じじの(☔)の(🔥)こした写本(🎚)や(👜)、父(fù )が一(🐮)生かかっ(😹)て(❓)集めておいた和書漢書(shū )の類(lèi )はことごとく失われたのです(🎨)から。
わたし(👻)が(🧟)仙台(🎤)で送った(🍐)一(yī )年は、ちょうど(🥜)この学(xué )校(⛎)生(💼)(shēng )徒(tú )がにわと(🌱)りの鳴き声を聞きつけた時のようなものでした。朝(🏸)(cháo )になりま(㊗)すと(👺)、だんだん空(💠)が明(míng )け(🐳)はなれて行くように(⛹)、過(🔝)ぎ去っ(✒)たことはわたしか(💶)ら離れて行きま(➿)した(🎒)。そこいらは(📯)明(🏄)るくなってきます。物(🕑)は生き返ってき(🎚)ます(📙)。草(➕)木も新し(🏨)い色を帯(dài )びてきます。何を見(jiàn )て(🕰)も目がさめるようでした。
皆さんもごぞ(🛤)んじのように、(🌭)この日本(💌)(bě(🔋)n )のお国が明治の御代みよとなる前(🐷)は、(🔴)徳(🥔)川(chuā(🍑)n )の世(shì )の末(mò )で(🈁)ありまし(🈳)た。もう徳川の世の中もこれまでと思うものは、たいがいの人が戸(hù )ま(🛹)どいして(🏏)、(💧)仕事(🌦)もろくに手(shǒu )につかなか(🥔)った中で、(🅿)よくあとしまつを(⛲)怠らなかった三人の人が(🛶)あります。皆(jiē )さんは、岩瀬肥(féi )後いわせひご、小栗上野(🌃)介おぐりこうずけのすけの名を(🐙)覚(🎯)えておい(⬅)ていただきたい。ここにお(💵)話ししよ(🔗)うとする栗本くりも(🥜)と先生も、(⛰)そういう(💄)三(sān )人(rén )の(😰)中(🍛)の一人(rén )で(💉)す。
富津(jīn )ふ(🎎)っつ(🔍)に滞(🕛)(zhì )在してい(😴)る知り人の安否を尋ねたあと、そ(🔡)の(✍)漁(🛫)村から(🏛)歩い(🕣)て(🔳)行けば房州ぼ(🃏)う(🏋)し(🥩)ゅう(〽)の(🛢)ほうへ(🕚)出られる(🛃)道のあ(🙌)ることを知(🚼)りました。鹿野(yě )山かのうざ(📽)ん(😃)と(🍄)いう山一つ越せば、日蓮(lián )にちれんの誕生(🍫)寺(🥃)たんじ(🛋)ょうじで知(👛)られた(📋)小湊こ(🔲)みなとへ出(🏃)ら(🔖)れるこ(🥅)とをも(🔟)知(zhī )りまし(🧦)た。かねてわたし(🎦)は日蓮の『高祖遺(🥃)文録こう(⬛)そいぶ(🎭)んろく』という本を読(🤞)みまして、(🛀)あの鎌倉(🔟)かまく(🦖)ら(📶)時代に(✌)名高い(📞)坊さんの生(shēng )ま(✍)れた地方を見たい(❓)と思って(🏗)い(👐)たので(🔇)す(📓)。それにあの書(shū )物をわたしが手に(🏭)入れたのは普通の本屋(wū )でもなく(🍨)て、東(📪)京(jīng )日本橋人形町(🈵)の袋物屋でした。藤掛ふじ(🥙)か(🏌)けなに(🍩)がしと(🚀)いう(🥃)日蓮宗(🥐)にちれん(📘)しゅうの信者で、(⏯)頭のはげ(🌑)た隠居さ(🐿)んが一(yī )そろい(⛏)九冊(🚋)ばか(💗)り(😪)の(🤝)、(💙)あい色の表紙(📸)のつい(🤢)た、ここ(🐝)ろもち(📩)小(xiǎo )形の和本(🎆)(běn )を(🔘)奥の戸だなか(👚)らさ(🎰)が(🗃)しだ(🤓)してき(🍞)て、(⬜)そ(😂)れをわ(🎛)たしに売(📥)っ(♎)てく(🎭)れま(🐱)した。そん(🍠)な(🉑)思(sī(🏂) )い出までが手伝っ(🍡)て、わ(🕡)たしの(🌊)足(zú )を(🌃)小湊(còu )のほ(👆)うに向け(🥞)させ(🔍)たのです(😦)。山越(👢)しはかなり寒い時だとも聞きまして、白(bá(🏓)i )い(⏩)毛(🌴)布にくるま(🚡)りそれにきゃはん(🙆)、(🌏)わらじばきというおもしろいな(🤹)り(🥦)で出かけました。
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