「ぢや、や(🤷)るよ(📻)!」
(🦁)校長先生はそれからしばら(🌿)くして、イガ栗頭を(🛷)ゴ(🍩)シ/\かき(🍬)ながら歸(🥥)つて行つた。表をあ(⛱)け(🍆)ながら(🍞)、「ウツ、寒(🏽)(hán )い。」と(🦈)云つて、袂に手(shǒu )をひ(😭)つこめた(🆓)。戸(hù )がしまつ(😥)て(🈶)からすぐ家の側(cè )で、先生(shē(🐅)ng )の小便をしてゐる(🐡)音がした。
源吉(🏃)は自(zì )分の考へが、皆に何(⛹)(hé )んと(❓)か云はれ(😑)る筈だと思(sī )つた。百(🏁)姓は後へふんばる牛(niú(🏥) )の(📫)や(🛴)うだ(♍)つた。理窟で、さうと(💅)分(🔺)つ(⛵)て(⏲)ゐても、中(🔪)々、おいそ(🐓)れと(🌅)動かなかつた。けれど(💺)も源吉はそんなケチな(🌌)、(🏢)中途半端(🥅)な、方(fāng )法はなんになる(🌬)か(🤝)、(💵)と思つた。何故(🏠)、そこから、(♐)もう一歩出ないのか、さう考(🚫)へた。
川向(⭕)ひの(🦏)村に用事(shì )を足して歸(guī )つてきた勝(shè(🍇)ng )の(🎲)父(fù )親が、源吉(🔕)(jí )に會(huì(🏣) )つたとき、川向ひでも、色々(🐐)そんな(🥍)話(🛌)が出てゐると(☔)云つた。石狩(🔎)川(🌯)が(✋)凍(📃)(dòng )つたので(😩)、自由(yóu )に向(xiàng )ひ側(cè )に(📆)行(háng )け(🏑)るやう(💣)になつ(💼)た(🚮)。授業料(🤵)(liào )ををさめることが出來(lá(🍮)i )なく(🤞)なつて、小學校へ行(🔏)く生(🔬)(shēng )徒が急(jí )に減(🌫)つ(⭕)た。金(jīn )をかけ(🌨)て(🚼)、(🍁)一日(🤟)(rì )中(🤙)遊ばせて置(zhì )かれるか、(💷)と(🎌)云(yún )つた。
が、それはいづれ、詳(🤹)し(🏏)く書(🌁)くつも(💉)りだ。そつちではどうして暮してゐる(😪)。もし(🦌)な(🍡)ん(🍳)なら、(🛄)手紙を書(shū )いてくれた(🖲)ら有難い。
源吉(jí )は口(kǒu )の(🐷)な(⬇)かで、煮(zhǔ )え切らない返事をして、外(🎌)へ出た。
さう(🔔)云は(🍎)れると(🍺)、石山は急に、不思議(🌒)(yì )に、(🤔)太々しい(⭕)、何(♿)時もの元氣がかへつて(💱)き(❗)た。
(🍺)が(💆)、(🏖)その(🌬)意(🌸)見は、忽(hū )ち皆の(🅾)反(fǎn )對に會つてしまつ(🌽)た。そんなことはとても出(chū )來(📁)得ないことで(👢)あり(🖕)、又(🕛)(yòu )すべき(🖌)ことでな(🔔)い、さう百姓は誰(🦋)も考へてゐ(👭)た。
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