町はずれからは(🦁)松(🔡)並(㊗)木の土(➡)(tǔ )手が広(🈲)々とした青(😗)田のな(🚯)かをう(⬇)ね(💌)っ(⏸)て(🚓)つづいて(🔎)いる(💳)。左は、ほぼ五六間ほどの川で、(✨)向こ(🔘)う岸(à(🌳)n )もや(🥓)は(🆕)り(🍠)松並木の土手である。旧藩時代のさる(🌓)名高(📐)(gāo )い(📢)土木家が、北山(🌩)の水を(💗)町にひ(📅)くために開鑿かいさくした水路(lù )だ(🤧)そ(📙)うだが、いつも探(tàn )さ一(🐑)二(😫)(è(🔆)r )尺ほどの清冽せ(🍾)いれつな水が、かな(😵)りな速度(🗓)で、白砂の(🔍)上を走って(💜)いる。その水(🍓)は町(🌌)に流れ入る直(👽)前(qián )に直角(🐷)(jiǎ(🏖)o )にまがって一丁(dīng )ほど東に流れ、も(🏧)う(🤸)一度(🔇)(dù )直角(👙)に南にまが(😀)って、町はず(😚)れの橋の(🎂)下をくぐ(👗)ってい(🛀)る(🕓)のであ(🎵)るが、(🥏)そ(🔦)の角のあた(📫)りには、背丈(zhàng )せ(🍷)たけぐ(✖)らいの渕(yuān )が出(chū(🕝) )来ており(🌻)、夏(xià )になる(😏)と、(⤵)この(🛴)へん(🤒)の(🎾)子(🔽)供(🤫)たち(🤧)は、(🕎)よくそこで水をあび(🚮)る。土手(shǒu )を(🛢)とおって通(🎠)(tōng )学(👓)して(⛏)いる中学生の中にも、学(xué )校のかえり途(⚪)には、子(🚖)供たちにま(🍱)じっ(🌻)て水をあびて行(🏞)く(📁)もの(♿)が少くはない。次(🥚)郎(🏓)もおりおりその仲(😘)間に加わる(🐽)一(🈶)人だが、(🥔)きょうは(🍌)、とくべ(🥁)つ(🖌)暑(shǔ )かったに(✨)もかかわらず、そこを見(🌗)むき(👏)もしな(🙈)いで通りぬ(🍒)けてしまった。それから五六分も(🌀)行くと(🔞)、一(yī )心橋(👊)と(🍬)いう橋がか(🔚)かっ(♓)ており、道(dào )をへだて(🐊)て、駄菓子(zǐ )やところてんな(🕯)どを売る(🍽)小(🎭)さな茶店(🌒)がある。次郎は(🛎)、そ(😢)の半(bàn )丁ほど手(🚎)まえに来(lái )たとき(🎫)、今まで(❎)うつむ(🕸)きが(🐶)ちになってい(🐕)た(🛀)顔をあ(😣)げて、ふと向こうを見(jiàn )た。す(🤲)ると、(👤)橋(🌵)のたも(🚜)との大(dà )きな松の(🍠)木(😱)かげに、(⚫)帽子をわし(🕤)づかみにして(👇)向(🛩)こうむきに立って(🥒)いる(🔴)一人の中学生が(🌗)眼(🦉)にとまった。馬(💈)田である。制(zhì )服(🌟)のボタン(👗)を(🎁)す(👀)っかり(🥑)はずして胸を(🍱)はだ(🛑)け(🧣)て(😉)いるらしく、(😻)襟が首の(🗓)両が(🌶)わにはね出(chū(👼) )し、腰にあてた左手のうしろに裾が(⛅)たくれあがっている。
「そりゃあ、道江さんがこ(🤰)こから学(🧓)校に通うのはい(🦇)い。そうする方が一(yī )番(🚃)いいと思(😹)うん(🐚)だ(🆑)。しかし(💀)、学校の行き(🔊)かえりに、次(🤣)郎君が道(🎳)江(jiāng )さんの用心棒になるのはどう(🕋)か(🏪)と思う(🗞)ね(📗)。」(🎊)
「僕、きょう――(🦒)」と、次郎(😺)は、また急(🥩)に眼(yǎn )を伏(fú )せて、「学校のかえ(🌺)りに朝倉先生(🍥)をおたずねし(🚓)てみたん(📜)です。そして(🔀)、(📜)僕たちの願いをかりに県(xiàn )庁が許(xǔ )してくれても、それで先生が辞(cí )職を思いとまられること(📈)はない、ということがは(👦)っき(🗝)り(🍪)した(🐷)んです(🤸)。先(🚵)生(🚈)としては、それ(👢)があたり(🕎)ま(😓)えです。僕、そのこ(🧦)と(🥕)にち(📩)っと(🚗)も(🥧)気(qì )が(🌹)つい(📋)てい(🥨)なか(🎲)っ(💖)たんです。」
「朝(cháo )倉先(xiān )生(🐔)が待ってお(⛲)いで(💗)だ。」(🚝)――昨日父にそう言われたことが、彼(bǐ(🐳) )には(🏮)一日気に(👴)かか(🚓)って(👸)いた。しかし(🐪)、なお(😎)一層(céng )気にか(💟)かっていたのは、血書を書いた自分(🚀)のことを先生(🛍)が(🕎)「かわいそうに」(❔)と言わ(😛)れ(😪)たとい(🦒)う(🧦)ことだった。最(📼)初(chū )この言(yán )葉(🍏)(yè )を父(🌸)の口をとおし(😻)てきいた時(📹)(shí(😥) )には、それがあまり(🐝)にも予期しない言(yán )葉だっ(😋)た(🕝)ために、ただ面くらった(🤘)だけだ(💋)っ(🍹)た。しかし、彼に(🐈)とって(🕺)、(✋)朝(cháo )倉先生(shēng )の言葉(🐈)(yè(👊) )は、(😗)と(👪)りわけそれが彼自(🤸)身(shēn )のことに関(🚉)して発せられた場合(📫)、どんな片言隻句せき(👅)く(📍)でも、軽い意(😚)味をもつものではなかった。彼はそ(⛪)の(🕷)あと二(è(🐈)r )階にねころ(🐤)ん(👂)で、ひとり(🦈)でいろいろと考え(🏞)てみた(👥)。言葉がありふ(🦓)れた簡単(dān )なものだっただ(🐄)けに、かえって意味(🛸)が(😑)つかみに(🚑)く(📶)かった。もしそ(🍧)れが世間(jiān )普(pǔ )通の(🖍)人の(👂)口(🤲)をも(🗝)れた言葉だったら、血を流(liú )した(🈲)自分に対する同情の言(📤)(yán )葉とも(👔)解され(🔏)ようし、(🎼)また県当(🥈)局という大(dà(💤) )きな相手を向こうにま(🥛)わ(📝)したことに対(duì )する(🚫)あわ(😔)れみの言(yán )葉と(🎩)も解(🥊)されよう。しか(🔆)し朝倉先(xiān )生がそんな(🚇)甘いお座なりを言われよ(🔽)うはずがない。先(🌞)(xiān )生の(🍵)愛(ài )情はもっと深いのだ。先(xiā(🤷)n )生の(🥌)言葉の奥にはいつもき(🍐)びしさ(⚪)が(🆙)あ(👌)る。わ(🎦)れわれの(🤵)心をむち打(dǎ )って一歩前進(🐮)せしめないではお(🐻)かな(👡)いきびしさがあ(💳)る。先生はあるいは自分を(🕶)始(shǐ(🏅) )末に負え(🤴)な(🛸)い飛びあが(❗)り者だと思(🛐)われたかも(💕)しれない。「かわいそうに、己(jǐ(📀) )を知ら(🥅)ない(❎)のにもほ(🎴)どがある(🍥)!」それが(🐓)先(🎓)生のお気持だ(🦈)ったの(🏋)ではあるまい(🎐)か(♿)。
(🚲)次郎はそっぽを向いて答(🚨)えなかった。彼女(🐢)は、(💘)馬(mǎ )田に(👄)対(duì )して、純(🥃)潔な(🦋)処女としての烈しい憤りどころか、自分に侮(wǔ )辱を加えた当の相(xiàng )手(📺)としてさえ、さほ(👑)どの憎し(💸)みを感じていないので(📄)はないか。もし感じてい(🌏)る(🕙)とすれ(🚛)ば、そんな(💳)よそごとのような答えが(🌎)出来るはずがない。そ(📋)う(🔓)考えると、道江が馬田(🐩)を「(🔨)千(qiān )ちゃん」という(🔎)親(🐍)しげな名(🔛)で呼んでいることまでが(🚞)腹(🦇)立(lì )たしくなって来た。
次郎(👢)は(💩)、(🍍)朝(chá(👧)o )倉先生(shēng )の家を(🤤)あ(🎨)れほど重(chóng )くる(✡)しい気(qì )持になって出て来(🏍)ながら、馬田と道(dào )江のうしろ(🧢)姿を見た瞬(⛰)間から(⛲)、学(xué )校の問題が(🔳)まる(🔒)で自(🍣)分(🚹)の念頭から去(qù )って(🗓)しまっていたことに気(🚑)がついて、愕(🤘)然が(🔽)くぜんとなった。
と(🛺)、道(dào )江は顔(yá )を真(🌳)赤にしながら(😾)、
「(🐂)本(🚏)田(tiá(🚃)n )のやつ(🖕)、(🏐)どうしたんだろう。いやに考(kǎ(🎣)o )えこ(🏞)んでばかりいるじゃないか。」
朝(☕)倉(🌴)(cāng )先生の声(shēng )は(🔯)低かっ(📀)たが、めずら(♒)しく憤(🌝)り(🛁)にみちた声だ(👱)った。次郎は(🤝)、さっき自分(💉)が街角(jiǎo )に(🔁)立(🥧)(lì )っ(💛)て考え(🌗)て(⛺)いる時(🕹)、(📻)変(biàn )にじろじろ自分(🍏)(fèn )の(🍿)顔(yá )を(😼)見(jiàn )て、二度(dù )ほど(🐰)そば(🛥)を(💱)通りぬ(🖇)けた(📠)四十近(💄)くの男のこと(🍼)を(🥂)思い起(qǐ )した。
次郎は、そう言(😿)って、視(shì(👃) )線(♒)(xiàn )を道(dào )江の(🈴)方に転(🎡)じながら、
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