「それは、君(jun1 )、(🏃)誰も知らない――」
「(📖)ええ、(👭)虫(🛒)(chóng )は鳥などのよう(🥅)に酸(suān )素を(🥋)欲しがりません(🌐)からナ(🏂)」(👓)
塾(🛳)(shú )の庭にある樹(🔕)木(mù )の緑(lù )も深い。清(🦐)(qī(🐻)ng )すずしそうなア(🙂)カシ(⏩)ヤの下には石(shí(😄) )に腰(yāo )掛(⛔)けて本(❇)を開(kāi )ける生徒(🌕)もある(📙)。濃い(🔑)桜の葉の蔭(😡)には土俵が(🔰)出(🐧)来(🎂)て、そ(🐾)こで無(wú )邪気な相(xiàng )撲すもうの(😋)声(🌇)が(🚻)起(👢)(qǐ )る。こ(❌)の山の(⚽)上(shàng )へ来て二度(🌦)七月(🥔)をす(🏠)る高(🐋)瀬には、学校(xiào )の窓から見え(📦)る(🛀)谷(🖍)(gǔ(📮) )や岡が(🗃)余程親しいものと成(🗻)っ(📥)て来た。そ(🐩)の田圃側たんぼ(✔)わきは(📌)、高瀬(là(🎭)i )が行っては草を藉しき、土の臭(chòu )気においを嗅ぎ、百(⏩)姓の(📷)仕事を眺(tiào )め、(👿)畠(🚕)の(🌸)中(zhōng )で吸う嬰児あかんぼの(🎈)乳の音(🚭)を聞(wén )いたりなどして、暇さえあれ(🚹)ば歩(😂)き(👏)廻るのを(🥦)楽みと(🤩)するところだ。一度消えた夏らし(🤛)い(🤸)白い雲(🐱)が復た窓の外へ帰って来た。高瀬(lài )はそ(🔡)の熱(✅)を(🛷)帯びた(🚖)、陰影の多い雲(yún )の形から(🎗)、青空を流れ(🚴)る遠(yuǎn )い(📯)水(🐱)蒸(🗝)気の群ま(🦄)で、見分けがつくよ(📎)うに成った(🐿)。
仏蘭西語(🚒)の話をす(🐐)る時ほど(💿)、学士(⏩)の眼は華やか(🥂)に(🧀)輝くこと(🐳)はなか(🙊)った。
「関わな(🍾)いん(🌥)じゃ(📝)なくて、(📤)関(🌒)えないんでしょ(✋)う……」
こ(🎏)の光景さま(🎬)を笑っ(🗳)て眺めていた高瀬(🚬)は自分の方へ来た鞠子(👗)(zǐ )に言った(🎢)。
「広岡(👜)先生(shēng )も随(suí )分関か(⛽)まわ(🎸)な(⏩)い(💶)人ですネ」
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