朝(🔫)倉(cāng )先生の声は低か(🚄)った(💪)が(🦅)、め(🔸)ずらし(🥩)く憤りにみちた(📋)声(⛄)だった。次郎(🤯)(lá(🕺)ng )は、さ(🏎)っき自分(🎡)(fèn )が(🏷)街角(🤣)に立って考(kǎ(⛱)o )えてい(🚀)る時、変(📒)にじ(🔡)ろじろ自(zì )分の顔(🐘)を見(✋)て、二度(dù(🤙) )ほ(🏵)どそばを(🙂)通(🌗)りぬけた四十(shí )近(🤣)(jìn )く(🏜)の男のこと(❗)を思い起した。
(♑)と、徹(chè )太郎(láng )はちょっと考えてから(🍻)、
「僕(🌌)は、道江さんが、どうせ馬田にね(💰)らわれているんだから、堂々とあた(👗)り(😱)まえの道を通(tō(🔭)ng )る方がいいと思うね。」
次郎は、(🥢)強いて(㊙)いつも(🕧)の通りの気安さ(💇)をよそおって(🚇)、靴のひも(🤭)をと(🐪)いた。
校(🏕)長(😀)(zhǎ(🍳)ng )室に(🎻)おける会見(jiàn )の様子は、あとで(🦂)四(🌍)人が(🅿)――と言っても平尾は(📠)あまり(🚦)しゃべ(🎶)らなか(⏬)ったが――(🐼)みんなに(🎿)話したと(🎵)こ(🍥)ろに(🥕)よ(📒)ると(🛃)、かなり悲(🤪)哀感(gǎn )をそそるものだったら(🏦)しい。元(🌐)(yuán )来(🥉)(lái )花(⤴)(huā(❎) )山校長の鼻は、馬(📺)田(tián )が次郎(✉)(láng )のうちで言(yá(🚑)n )っ(🥔)たように(⚓)、実際いかにもちょ(🥋)っぴりしてい(👮)る。恰(⏪)好だけは、美(🛴)人(rén )の鼻といっても(🐶)いい(💿)ほどととのっ(😷)ているの(🕹)だが、顔の面積(jī )に比較(🕐)して、それがあまりにも小さすぎ(💸)るの(📦)で(📶)ある。血(xuè )色の(🆑)わる(➕)い、それでい(🍨)ていやにつる(🤺)つ(🐼)る光っ(🤓)ているだだっ広い顔のまんなかに、つつましすぎるほどつつましく、そして(🔣)それ(😎)故に安定しすぎるほど(🧘)安定してくっ(🧒)ついているその鼻(👙)を(🦉)、(🥔)校長就任のそ(🛑)の(🥟)日以(yǐ )来、(⚫)生(🐢)徒たちは「ピ(👇)ラミッド遠望(wàng )」(📻)と呼(🍰)んで鑑賞し(🔛)ているのであ(🐁)るが、それは決して的は(🐄)ずれ(👦)の形容だと(🌬)は(🏳)いえない。生(😙)徒間(jiān )に、(🎢)それほど安(🛳)(ā(🤮)n )定(💚)した印象をあたえているその鼻が、血書(shū )を(💕)差(chà(🏂) )出(🐈)(chū(🚔) )した(🐮)瞬(shùn )間、ぴ(💋)くりと(🕳)動き(⤴)、しか(⛺)も(🤼)多少額(é(👘) )の方(😿)に(🤺)ずれ(💶)たよ(🖤)うに感(🎌)じられたというの(🌼)だから、およそ、その場の光景が察し(🚶)られるであろう。
「そ(📨)うね、――」
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