「手(🌚)塚! 手塚!」
(🚚)実際それは師範(fàn )生(♿)徒からでたうわさである、師範生(shēng )徒(tú(🕠) )は(💋)中学(🛠)生にく(🛁)らべると学資(👛)(zī )も少ない(🎖)し、また富める父兄を(👂)も(🙇)たぬ(🐱)ところか(🌛)らなにか(🥀)につけ(⏰)て不(bú(🏖) )自由(🐤)勝ちである(⚡)、そ(🅿)れに(🆕)反(🥍)(fǎn )し(✏)て中(🔺)学生(🏝)は(🐜)多くは相(xiàng )当(dā(🤚)ng )の資産(🏅)ある家(jiā )の子(👲)で(🏍)ある、か(😯)れらは自(🔝)由にぜ(⏯)いたくなシ(🎏)ャツを買い、ハ(🎻)イカ(🚇)ラな文(wén )房(fáng )具を用い、活(huó )動や芝居などを見物(🐷)し、(💪)洋食屋へも出入りする(⛄)、そう(📱)させること(🌽)を不(🥩)純だと思わない父(✨)兄(🐶)が多(🎫)いのである。
「手塚君(🌙)は?(🗜)」(🍓)
「いやいや(🎃)」と安場(🔽)は頭(tóu )をふった。
(🌾)千三は暗(àn )い暗い気(🦖)分(⏺)にお(🐍)されてだま(🐫)っていた(😰)。かれはこのま(🥀)まこの場を逃げだ(🔜)したいと思(🍶)(sī )った。と安(ān )場がにこにこしてき(🚑)た。
(🀄)さんざ(🗂)ん(📦)な悪(è )罵(🆑)あくばの中にノックはおわ(🏉)った。千三(🙃)はいくどもいくども滑(🚽)(huá )ったので身(shē(🔅)n )体からだ(🔌)はど(🕵)ろだらけになった、(👆)そ(🚬)の他の人々も同様であった。
「小(🥚)原!」
千三はじっと(😔)考えた(⛽)。
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