「(🌩)少々てれているら(😲)し(🎯)いよ。」
「(🎦)僕だっ(🚀)て、なぐら(🐡)れ(⛰)るの、い(🥕)やだよ。だから、自分(🛤)(fèn )のことっきり考(📇)えないでい(🦅)いんなら、五(🎖)年生の(🐘)まえで、(🕑)も(🚣)っとおと(👄)な(😐)しくし(🥍)て(💩)いたん(🏤)だよ。」
(⛹)机(jī )の(⛸)まえに坐(zuò )った彼(⬜)の眼には、た(📱)った今、(🤙)茶の間(jiān )で、自(🌴)分の顔を見つめていた祖母と(🏾)母との(🐓)眼が、いつまで(🧣)もは(💙)っきり残っていた(🥈)。
大(😆)沢は「(🙀)や(🧙)あ(💅)」とお辞(cí )儀を(🌭)かえして、あぐらをかき(📣)ながら、
(🕥)次郎(🍺)(láng )は、三つ(🦃)ボタ(🔃)ンが(🔍)自(zì(🈲) )分を追(🥤)っ(🔼)かけるのを、(🐕)演説した(🔮)生(shē(🔴)ng )徒(🍢)がとめているんだな、と思(sī )いなが(🎑)ら、足(💵)を早(🕑)めた。
俊亮あてのお(😊)浜の便(biàn )りは、全(quán )く珍しいことだ(🎺)った。文字(🕎)も、いつもとちがって、誰か(🍔)相(xiàng )当の人に頼んで書いて(🍘)もら(🅱)ったも(⛓)のら(💺)しかった。それには、四角(🤾)(jiǎ(🎧)o )ばった時候の(🌕)挨拶のあと(🏓)に、次(✴)のような文句が(🤰)書いて(😣)あった。
「本(běn )田の弟(🕶)を侮辱し(🧔)たくない(🕹)から(🎪)さ。」
と、今度は伝(🍝)(yú(🧕)n )統(🤕)尊重論(lù(💼)n )があらわれて(🥋)来た。
大(dà )沢(zé )にしては、めずら(♒)し(🚉)く激越な調子(🦌)だった。みん(💗)なは鳴り(🔑)を(🚭)し(🍧)ずめて聴(🤚)いていた。
雨天(🙊)体操(🚻)場事件(jiàn )は、翌日(🧗)に(🕣)なると、もう(➰)全校生徒の噂の種になって(🎱)いた(📩)。恭(gō(🤨)ng )一の教(jiāo )室でも(😑)、始業(🤧)前(qián )からその話でにぎやかだった。
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