バラエティ番組《真中 ゆうき パイズリ》2行目ライン
真中 ゆうき パイズリあらすじ
(🏖)次郎は、自分の責(zé )任である二(🥜)つの(😪)室(shì )の掃除を終わると、す(🐣)ぐ便(biàn )所掃(🌝)除の手(㊗)(shǒu )伝いに行っ(🎳)た。こ(🔣)れは、かれが助(🈹)手とし(👺)て(🔰)塾(🧒)生活をはじ(🍜)めた当初(🧔)か(📉)らの、一(yī(🕊) )つの誓ちかいみたようになって(🦃)いたのである。
塵ちりを廊下(💄)に掃(sǎo )は(🤴)き出すと、かれはバケツ(🐗)に水を汲くんで(⚾)来て、(🦊)寝間ねま(🏠)と(👖)事(🥏)務室とに雑(zá )巾ぞうきん(🥊)がけを(📤)はじめた(🐋)。窓(chuāng )をすっかり(🌄)あけは(🔲)なった(🤑)、まるで火の(🎾)気のない、二月(🖤)の(🎪)朝(🔂)の空気は、風(fēng )が(📃)ない(🚴)ためにかえってきびしく感じ(👧)ら(⏸)れた(🌛)。これま(🖋)でたびたび同じ経験をつんできた(🖋)かれ(⭐)にとっても、仕事(💍)は決(♌)してなまやさしいもので(👉)はなかった(📩)。どうかすると、手(📻)がしびれるようにかじかんで、雑巾が思う(🤥)ようにしぼ(🐧)れず、また、拭ふいたあとの床(🚌)板(bǎn )が、つるつるに凍(dòng )ることさえ(🈂)あるのだっ(🀄)た。か(🍐)れ(🚉)は、しかし(🏝)、二つの室を(🎴)すみ(💮)からすみ(♈)まで、(😈)たん(🉐)ねんに拭ふきあ(🛫)げた。
い(📃)そい(⏫)で、寝巻(😳)ねまきを(🦏)ジ(📺)ャン(🕐)パーに着かえ、夜具を押(🦀)し(👻)入(rù )れ(🏛)にしま(🎠)いこむと、ぞん(🌜)ぶんに窓(🌸)をあけた。風はなかったが(🤸)、そとの空(kōng )気が、針(🍜)先はりさきを(🌸)そろえたように、顔(🗄)(yá )いっぱいにつき(💔)ささっ(😾)た。
次郎は(🚌)近づいて(🎨)行(háng )っ(🔽)て声(shē(🏹)ng )をかけた。
「先生もそ(😟)う(🐋)お感(🐨)じでしたか。」(😐)
「私(sī(🔤) )は(🌮)、率直そっ(😣)ちょくに(🍷)言うと、君らが私(🏖)の期待を(🐦)裏(🏫)切ら(📲)な(⛸)いだろう(📶)ということについて、残(🚽)念(📇)(niàn )ながらまだ十分の(📫)自信を持つことができな(🏠)い。というのは、今朝の板木が、あまりにもながく鳴りつづけた(🤗)から(🆖)だ。あれほ(📞)ど辛(⚡)抱づ(🤬)よ(🎟)く、しか(📠)も、あれほ(😱)ど(📡)おだやかに(💒)鳴りつ(😨)づ(🧑)け(🍃)た(👖)ということは、(🚌)一方では(🦐)、あれを打っていた一(yī )人(🌮)の(🆑)塾生の心の深さを物語るが、(🌏)また、一方で(🥊)は、その(😶)一人をのぞいた(🏤)多(duō(👅) )数の(🕓)塾生(🏭)の心の浅さ(🌠)を物(🈺)語ること(📼)にもな(🏝)っ(👅)たのだ。君らの大(dà )多(duō(🚅) )数は、板(🐡)木を(🚣)打った一(yī )人の塾生があれほどの(💞)誠(🚒)意(🥅)を示したにもかかわらず、容(ró(🍮)ng )易(yì )にそれ(🛤)にこたえようとはしなか(⛔)った(👵)。君らにとっては、(🏣)その誠意よりも(⛑)、寝床(🚶)ねどこの中のぬくもりのほうがはるかにたいせつ(😇)だったの(👟)だ。あたた(🐞)か(🐛)い寝床(chuáng )の(🛎)中で、うつ(📸)らうつら(💋)と(🏄)、(😵)できるだけ(🍸)眠(😌)ね(🦎)むりを引(🙆)きのば(🙁)すことを、人(rén )間の誠意(💧)(yì )以上(🏢)に(🍠)、(🕑)たい(📃)せつにす(🈲)る心(👀)、これ(🌲)は決して深い(😑)心だとは(🤧)いえまい。……もっとも(💾)、君(🔫)(jun1 )らの中(zhōng )には(🔯)、内心それをいくらか恥(🕘)じてい(〰)たものも、おそ(🅾)ら(😄)く幾人いくにん(🐪)かは(🧘)あったであろう(🔼)。気(qì )が(🙋)と(🤮)がめるといっ(❄)た(🍪)程(🚳)度(📂)なら、あるいは君らのすべてがそうであったの(⛱)かもしれ(🕹)ない(🈂)。し(🌪)かし、それも結局(🚯)は(🈺)何の役にもたたなかったのだ。では、なぜ役にたたなかったのか。今、(🎃)君(🦍)らに(🐦)真剣し(🐨)ん(🤩)けんに(⛳)考えても(🐊)らいたいのは(💦)この一点(diǎn )だ。――」(🏫)
道(dào )江(🚷)と(🔮)いう一女(nǚ )性が、間もなく、自分(🚥)の(📐)目のまえに現(🧥)われるという小(☕)さ(😵)なできことの予(🧜)想、――大きな人間社会(💉)の運(yùn )行うんこうの中では、ま(📹)っ(🐰)たくどうでもいいよ(🐏)う(⛅)な(🚆)、そう(👮)した小さなできごとの予(yǔ )想(👣)(xiǎng )よそうが(🐞)、どう(🦏)し(🛴)てこれほ(🛂)どまで(🈷)に自(😌)分(fèn )をまごつかせ、自分(⛳)の不断の心の修練(🚯)(liàn )を無力に(🥐)する(🕠)の(😅)か。ど(🤜)うして、現(📬)在友愛(ài )塾(shú )に(🌠)おお(🚚)いかぶさっている深(shēn )刻な問(wè(💦)n )題(tí )以上に、自分(🏏)の心をな(🤽)や(🤩)ます(♌)の(🚕)か。女性(xìng )とは、恋(🐢)(liàn )愛(ài )れ(💓)んあいとは、(🎋)いっ(👷)たい何(🍒)だ(🌌)ろう(🔴)。そ(🚒)れは、これま(🔔)で自(🧀)(zì )分(fè(🌽)n )が(🖖)考(💗)え(😢)て来(🎭)た人(🧤)間生(🔹)活の秩(🙋)序(😝)とは、(⛵)全く次(cì(➖) )元の(🤩)ちがった(🏥)秩序に属する(🚨)ものだろうか。
(🌉)次郎がはた(🎙)きをかけおわり、(😩)箒ほうきをにぎ(🤧)るころ(📬)になっても、ほ(🐸)かの(✌)部(bù(🌳) )屋は、まだどこ(🔣)もひっ(⛅)そ(🎨)りと静まりかえって(🎼)いて、板木の(👚)音(yīn )だ(🔲)けが、いつ(🙀)ま(🌂)でも鳴りつづけてい(🙄)た。
もうそ(🌼)のころ(👩)には、塾生たちは(🛁)、室内の掃除整頓をすべて終わって、(🉑)最後に、廊下や、(😫)玄関げ(💾)んか(🥦)ん(💅)や、そ(🤔)のほかの出(⛅)入り口(kǒu )の掃除(🕚)にかかって(🌥)いるところ(🛀)だった。むろ(🧞)んそうした掃(sǎo )除(chú )も、分(fèn )担ぶんたん(🌬)は一(🚆)通りきまって(🚢)い(📤)たが、厳密には境(🍷)(jìng )界(🔰)が(🖊)定(🎟)(dìng )めら(🚤)れないため(🗓)に、塾生(Ⓜ)たちはかなり(🚌)入りみだれ(⛱)ていた。
「そ(🔏)れ(😫)に、(🧣)今朝はすいぶん寒(hán )かったし、平(píng )木中(zhōng )佐どこ(🍀)ろではなか(🆖)ったんだろう。」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《真中 ゆうき パイズリ》関連作品
バラエティ番組週次チャート