塾(🚈)の門前(qián )に近(jìn )いとこ(🛴)ろで、二人(rén )は学士に追(zhuī )い附いた。
(🚝)朝顔の話はそこで(😦)も(📵)学士の口から出た。
「そう(🧝)言(🔣)えば、奥(ào )さ(⚓)ん(🌰)はお幾(🍷)つです。女の方(fāng )の年齢と(📉)しという(🏪)ものは(🥡)、よく(🍊)分らな(🉑)い(🐻)もので(🚷)すネ」
「まだお若(ruò )いん(☝)ですねえ」(😬)
「しかし、高瀬君、ど(🎭)うしてこん(🐾)なに御懇意にするように成っ(🍏)たかと思うようですネ……(🎙)貴(🧢)方のと(🚐)こ(🔢)ろでも、今(jīn )、お(✅)子さ(👝)んは(🔷)お二(🕴)人か……(🚉)実(🔺)際(jì )、子供は骨が折(shé )れま(🕛)す(🐐)よ。お二人位の時は(🥪)まだ(🐵)それでも宜(yí )よう(🛹)御座(💽)んす。私(sī )共を御(🛁)覧なさい、あの(🔽)通りウ(✊)ジャ(🤳)ウジ(🐸)ャ居るんですからネ……加(👪)お(🌇)まけに、大(dà )飯食おおめ(🏸)しぐらいばか(🔪)り揃(⭐)そろ(🤩)っていて」と(🐆)言(yán )い(🌋)かけて(💏)、学士(😪)は思(🐥)い出(chū(🍻) )したように笑って(🍃)、「まさか、(🏸)子供に向(xià(🈵)ng )って、そんなに食うな、三杯位にして(⛺)控(🧤)え(⛷)て置(🦑)(zhì )け(🐠)な(🎬)ん(🔀)て、親(qīn )の身とし(🎅)ては言え(🕣)ま(💹)せんか(🐨)らナ(🔏)…(😄)…」(♐)
生(🕣)徒も大抵(dǐ )帰って行った(🆗)。音吉が独り残(👃)(cá(🍰)n )って教室(🚗)々々を(🏭)掃(sǎ(🐃)o )除する(🍞)音は余(yú )計に周(🕠)囲まわりをヒッソリ(✋)とさせた。音吉の妻(☝)は子(zǐ )供を背(bèi )負おぶいながら夫の手伝い(🚒)に(👐)来て、門(🐜)に近(🐧)い教(jiā(💰)o )室(shì )の内で(🥟)働いていた(😁)。
塾の門(mén )前に近(👋)(jìn )いところで、二人(😂)は学士に追(zhuī )い附いた。
(🎢)と呼ぶ(🧗)子(zǐ )供を見(🔤)つ(👖)けて、高瀬は(🕢)自分の家(⛸)(jiā )の前の垣(yuán )根のあたり(🧣)で鞠(jū )子(👟)(zǐ )まり(🎉)こ(🚦)と(🍴)一(⬜)緒に成った。
とお島(🍶)(dǎo )は夫(🐐)(fū(🈯) )に話し(😢)て、復た乳呑児の顔(yá(🔫) )を(🕷)眺め(🕗)た。そ(🤾)の児(🦁)(ér )は乳(⏫)房(fáng )を(⬆)押(🦄)えて飲むほどに成人(rén )し(📬)ていた(🔫)。
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