「(🧕)そうか(🕕)。じゃ(🍒)あ君(⛎)(jun1 )はきょ(👛)う(🤨)こ(🔒)こに来るんじゃなかっ(👠)たね。今(jī(💴)n )度(💶)のことがすっかり片づ(🤩)くまでは、これから(♒)も君は来ない方が(🕕)い(😎)いよ(💢)。君ばかりじ(👷)ゃない、新賀(hè )や(📕)梅本(♒)やそのほ(🐟)かの連(🤜)中も同(tóng )じだ。君のお父さ(🏁)んにも、当分お(🍦)出(chū )で下さらんように言っ(🤖)ておいてく(👶)れ(😙)たまえ。」
(🆕)血(xuè )書は約(yuē )束ど(👯)お(💃)り、あ(👷)くる日、始業(yè )前に花(🥚)山(shān )校長(😒)(zhǎng )に提出された(📢)。平尾も、田上の勧(🐽)告で、(🚠)署(🔬)名血判(pàn )には案外すなおに同意した。しかし、みん(😝)なを代(🔟)表して校(xiào )長(zhǎng )室に顔(yá )を(♋)出(🤞)すことについて(🏎)は、彼は最初(🕒)(chū )の(🐥)うちなか(💗)なかうん(🌨)と(🖱)は言わなかっ(🌓)た(🚒)。田上(💳)が、君は総務と(🎦)してただ(🧒)顔を出(chū )してさえくれれ(🦋)ばいい、校(🤴)長との(🐝)応酬は一(🤜)切(🛩)自(🔇)分(fèn )がひきうけるか(🐤)ら、(🥇)と(📴)、なるだ(🤖)け彼(🥤)の(🐗)責(zé )任(rè(♍)n )を(🎮)かろくするようなことを言(yá(👓)n )ったので、やっとのこと彼も承知したの(🗞)であ(🕜)った。
「そんなばかなこと(🧦)が(🔊)あるもんか(🍽)。何かほかにわけがあるんだよ、きっと。」
「(🐌)じゃあ、(🏡)戦え(📘)ばいいん(🧝)でしょう。逃(tá(🌛)o )げ(🎤)てばか(💛)り(🔥)いない(🐀)で(🐦)。」
「そ(🔚)れには(🐸)何か特別(🥂)な(🚬)原(yuán )因(🛀)が(🎏)あっ(🖨)たんじ(🤳)ゃないかね。いつもの本(běn )田にしちゃあ、すこ(🚾)し(🐭)可笑おかし(🔸)か(🗑)ったよ(🏃)。」(👠)
「(🐇)本田(🌦)、ずるいぞ。」
「(🗯)馬(mǎ )田には(➗)それがわかっている(🉑)んじゃないの(🐀)か。」
町はず(🛂)れからは松(🚨)(sōng )並(bìng )木(⚪)(mù )の土手が広々とし(🙊)た青(📨)田の(🍧)なか(🍯)をうねってつづ(🐝)い(🎅)て(💫)いる。左(zuǒ )は、ほぼ五(🏽)六間ほ(⤵)どの川(🎽)で、向こう岸(🕌)もやは(🙍)り松(💋)(sōng )並木の土(👦)手である。旧藩(fān )時(shí )代のさる(💝)名高い土木(🌴)家(jiā(🚥) )が(🎠)、(🤣)北山の水(🏟)を町(👛)にひくために開(🍊)(kāi )鑿かいさくした水路だそ(🙍)うだが、い(📰)つも(🐘)探(😸)(tàn )さ一(👍)二尺ほどの清冽せ(🍽)いれつな水が、(🤰)か(🤡)なりな速(sù )度で(🐰)、白(💌)砂の上を走って(🛒)いる。その水(🎶)は町に流れ(👱)入る直前(🎌)に直(zhí )角に(🧘)ま(🍴)がっ(🙌)て一(yī )丁(🍔)ほど(🗒)東に流れ、も(🤒)う一(🥉)度(😶)直角(jiǎo )に南(💝)にま(😍)がっ(🆗)て、町(⚽)(dīng )はずれの橋の下をく(💏)ぐっているのであるが、その角(❤)のあたりには(🚡)、(👩)背(💀)丈(👮)せたけぐ(😷)らい(🚅)の渕(🍗)が出来(🛡)ており、夏になると、このへ(🔙)んの子供たちは、よくそこで水をあびる。土手をとおっ(😿)て通(tōng )学している中学生の中(🤑)にも(📚)、学校(🎿)のかえ(🎼)り途(🏰)(tú )には、子供たちにまじって水(💽)をあびて行くもの(📫)が少くはない。次郎もおりおり(🌚)そ(🚍)の(🏸)仲間に加わる一(🙇)人だが、きょうは、と(⏬)く(🏧)べつ暑(🛁)(shǔ )かった(➰)にもかか(🤰)わらず(🦅)、そ(📰)こを(😿)見(jiàn )む(🔷)きもしないで通(🍝)(tōng )り(💈)ぬけてしまった。それから五(wǔ )六分(🕎)も行(háng )くと、一(💤)心橋という橋が(🚅)かかっており、道(🈚)を(🤰)へだてて、駄(⛏)菓子(zǐ(👢) )やと(🥩)ころて(🎑)んなどを売る小(🚲)さ(🎰)な茶店がある。次(cì )郎(lá(💷)ng )は、(🈶)そ(🤪)の(🙌)半(bàn )丁ほど手(shǒu )まえに来たとき、今(💈)までうつ(🌥)むきが(💿)ちになってい(🥤)た顔をあげて、ふ(🍽)と向(xiàng )こうを見た。すると、橋のた(👚)もとの大きな松の木かげに、帽子をわし(🐖)づかみ(🐙)にして向こうむ(🌼)きに立(🗒)っている一(yī )人(rén )の中(zhōng )学生が眼にとまった。馬(🐆)(mǎ )田(🐲)(tián )で(👕)ある。制服のボタン(🥑)をすっかりはずして胸(✂)をはだけている(🐽)らし(👔)く、襟が首の(⚫)両(liǎng )がわ(🚌)には(🌧)ね(🔶)出し、腰にあてた左手(😡)のうしろに裾(😼)がたくれあがっている。
新賀(hè )はひょ(🏋)うし抜けが(👝)して(🔭)三(sān )人をふりかえっ(😙)た。三人もおた(🕢)がいに(🐴)顔(yá )を見(👁)合わせているだ(🚨)け(🕐)で(📥)あ(🚄)る。すると校(🍮)(xiào )長は(🌳)もう一度、「いいかね、君らを信(😜)頼し(🕕)てたのん(💟)で(🍽)おくよ。」と、念(niàn )を押し(📉)、「じ(🗺)ゃ(💗)あ、私(sī )は(💳)すぐ(💶)県庁に出(chū )か(🏚)けなけりゃならんから(🈳)。」と(🤞)、あたふた(🔉)と帽(🈳)子(🎈)(zǐ(🚫) )掛の方(🔔)(fāng )に行(háng )っ(🐵)て帽(mà(💫)o )子をかぶった。そ(🖋)こで四人(🎿)(rén )も默(⏲)っ(💺)たまま、(📩)校長(🏆)のあ(😄)とについて(🙊)室を出(📍)て来た、というの(💓)で(🤲)ある。
そう言っ(🎾)ているところへ、ちょうど徹(🔗)太郎が(👱)帰(🗯)って(❎)来(lái )た。茶の(🔎)間にはいって来て次郎(🤷)たち(🎵)の顔を見る(🤹)と、「よう」と声をかけ、すぐ服をぬいで真裸になり、井(😇)戸端(🔶)に行ってじ(⛑)ゃ(⛲)あじ(🖲)ゃあ水をかぶっていたが(🍏)、(📏)まもなくぬれ(📷)タオ(🕟)ルを両肩にかけて(😦)もどっ(🌇)て来(🍁)(lái )た(🚴)。そして、敏子(zǐ )に(🌩)向って、
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