(📗)学士は(🛬)半(bà(👵)n )ば独語ひとりごとの(⬇)ように言っ(⛴)た。
(🔸)極く(🧦)服(🎌)装なり(💈)ふり(📭)に関(wān )わない学士(🦊)も、その日はめずらしく瀟洒し(✈)ょう(🌼)しゃ(🕧)なネクタイを古洋服の胸のあたりに見せてい(🐞)た。そして高(gāo )瀬(lài )を相手(shǒ(🍛)u )に(🥇)機嫌きげんよく(🔤)話した(🕑)。どうかする(🕓)と学士の口からは軽(🕒)い仏蘭西(xī )語な(🐱)ど(🚞)が流れて来(lái )た。
(🧚)ある日(🏮)、高瀬は受(👘)持の(🥥)授業を終(zhō(🚦)ng )って、学士の教室(shì(🏦) )の側を通っ(🐶)た。学士も日課(kè )を済ましたところで(💥)あ(💄)ったが、まだ机(💬)の(🎍)前(qián )に立って何(⏪)か生徒に説(shuì )明(👥)(míng )してい(🥓)た。机の上(🥎)(shàng )には大理(lǐ )石(shí )の(🏗)屑(🐂)くず(🚀)、塩酸の壜び(🚑)ん、(🍆)コッ(🌟)プな(🦎)ど(🖥)が置いてあ(🗞)った。蝋燭ろうそくの(🥑)火も燃(🤝)えてい(🔥)た。学士は手にしたコ(🚲)ップ(🥜)をすこし傾かし(👅)げて(🕔)見せ(👹)た。炭(🌥)素(⏺)がその(📉)玻璃(🍥)板(bǎ(🖌)n )ガラ(🍲)ス(🍽)いたの間から流(liú )れ(👑)ると、蝋(🆚)燭(✡)の火(🌞)は(🤙)水を注ぎ掛(🍸)(guà )けられた(🎧)ように消(🎂)え(🍃)た。
「でしょう。一(yī )体(🛬)にこの(🦁)辺(fǎn )の人(rén )は強(🥍)(qiáng )酒ご(🤥)うしゅ(🛶)です(🕳)。どう(⌚)しても寒い国(guó )の故せいでしょうネ(🕝)。これで(🚑)塾では誰(🈶)が(👊)強いか。正木さ(🌻)んも(🐳)強(🔃)(qiáng )い(🗽)ナ」
「鞠ちゃ(😧)ん(🍍)、(🕘)吾家おうちへお入り」と彼女(nǚ )はそこいらに出(🚌)(chū )て遊んで(🏨)いる子供を(📭)呼(hū )んだ。
「お内儀さ(🌻)ん、今日(rì )は(🥑)何(🖥)か有りますか(🛩)ネ(💼)」
「今咲い(🐓)て(🌀)ますのは、ホン(🧔)の丸咲か、牡丹(dān )ぼたん種(🈳)ぐら(🕡)いな(😸)ものです」と学士(shì )は高瀬に言った。「(⛽)真(zhēn )実(shí(❣) )ほんとうの獅子(📅)(zǐ(🗺) )ししや(✒)手長と成ったら(🚠)、どうしても後おくれま(🐒)すネ。そのうちに一つ(🌘)塾の(🐢)先生方(fāng )を御(🍄)(yù )呼(🥚)び申したい(🐥)……何がなくとも皆さ(📜)ん(🥄)に集って頂いて(🙄)、(🅰)これ(🐄)で(🔼)一杯(👷)(bēi )進あげられるようだと可いいんですけれ(⛏)ど……(👴)」
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