「しかし、それ(👸)なら、な(🔓)お(👝)さら(🖐)こ(🈁)んな時には活躍し(🧝)そうなものじ(♈)ゃないか。」
次(cì(🍱) )郎は(💓)、そんな実例があるかどうかはよく知(⚾)らな(🏀)かった。しかし、敏子の(🐆)言(yán )っ(🧠)ている(🔍)意味(🔓)(wèi )は(🍸)よく(🌨)わかった。そして(📔)、そうで(🍷)あれ(㊗)ばあるほど、(😾)い(📂)よ(🎑)いよ馬田(🔠)を許しておくのが不都(dōu )合だとい(🧜)う気(👿)がし(🎽)た(🤴)。
大(👼)巻の家(🍰)は(🏺)彼の家から(🌅)一(🏟)(yī(🚘) )丁と(🐄)は(💥)へ(🙏)だたってい(♍)ない。槇まきの(🛹)立(🛵)木をそ(🏍)のままくねら(👄)せた風(🏻)変りな門をく(📂)ぐると、(🏌)生垣が(🛬)つづいている。次郎は、その生垣のすき間(🌾)から茶(💱)の間の方(fā(🗡)ng )を(🔉)の(🍎)ぞ(🌅)いて見(❕)(jiàn )た。すると、道(😋)江と姉(🌎)の敏子とが、こちら向(xiàng )きに顔(yá )をならべているのが見えた。二人と(🚘)も、縁板に(🐬)足を(❕)なげ出(chū )し(🧢)、障子をすっか(🚬)り(👡)取りは(🙄)らった(🌔)敷居(jū )の上に尻をおち(🙀)つけ(🌕)てい(🐐)る。お(🕣)りおりうなずきあ(💝)っ(🎞)たり、眉(mé(🎞)i )根(gēn )をよ(🍾)せたりして、し(😓)き(🔹)りに何か話(🚌)(huà )し(🌩)あってい(🔠)るが、声はききと(🏼)れな(🌃)い。次(👜)郎にとっ(🔻)て案外だ(😜)ったの(🌋)は、道江の顔に(🐸)ちっとも(🤼)興奮(fèn )した(🕴)様子が(🎚)見えず、眉(méi )根をよせても、すぐそのあと(⚓)から笑い(❇)に似(sì(🦕) )た表情がもれてい(🗞)る(🔵)ことだった(🚟)。
「(🐈)ええ、ときどき。」
「第一(yī )、(👳)道江だってそんなこと(🏫)をしては、かえって恥ずかしい思(sī )いをしなければなら(🎆)ないでしょう。」
道(🈚)江(🔲)も次郎も眼を見張(✨)った。
(🧖)それ(💋)によると、血(xuè )書(shū )のことは、もう(🙈)昨日のう(🌚)ちに警(🏅)察(🕶)や憲(🤩)兵隊(📎)の耳(🍆)にも(🕗)入(🐓)り(🥩)、県の学務課(🖨)にも通(tōng )報(🍮)され(🈳)ていた(🔧)らしい。今朝はさっそくそ(💅)のこ(⬜)とで学務(⏸)(wù(👷) )課の(🍒)方(fāng )から電話がかかって来た。校長はちょう(📋)どその時四人の代表(💒)と会(huì(🎌) )っ(💉)ている最(zuì(㊙) )中(⚓)だったの(😸)で、(🍙)教頭(tó(🛄)u )が代(dài )ってその(♌)ことを報告すると、では一応(yīng )おだやかに(👳)その血書を受(🌹)取るがいい。そして校長(🦂)自身それをもってすぐ県庁に出頭するよう(🍤)に、とい(🐪)うこ(🍣)とだった。教頭が紙片(🀄)(piàn )に(🚉)書(shū )いて(🕓)校(🥂)長に渡したのは、そ(🥡)のことだったにちがい(🏿)ない(🏺)、というので(🛣)ある(🔹)。
「そりゃ(🕳)あ(🐅)、事(shì(🏛) )をあら立(lì )てれ(🈹)ば、いくらでも(⛺)手はあると思(👼)うの。だけど、同(tóng )じ(🛂)村に住んで(🧗)い(👿)て(🏑)は、そう(🐘)もいかないし、……」
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