「(🐌)馬(mǎ(🚓) )鹿に澤山だ(⬛)な、ど(🍭)うしたんだ。汽車はまだゞ(🗳)。えゝ(🔑)よ。」
「この野郎(láng )。早く小(xiǎ(🚁)o )便(biàn )た(🌄)れてこ。表さ(🌴)行えつて。」
源吉は村に(🍿)歸つてか(🈸)ら二(🐄)日寢(📡)た。
片(🦉)隅(yú )で、誰(shuí )か五、六人(rén )のも(🚐)のが拍手をした。それにつ(🔯)れて、集(🤕)つた(🚂)ものも、(🚫)拍手をし(➖)た(🐔)。が、ぼ(🐂)ん(🤶)やりして、だまつて拍(😯)手(⛰)(shǒu )をす(🐄)るのを(🐏)見(jià(😜)n )てゐたのもあつた。拍(🅿)手(🔝)が(😋)終ると、二(🥜)十五、六の(🈁)がつしりした身體の、眉の(🏰)濃い(🅱)、バリ(🦎)/\した短い頬ヒゲ(📏)をもつた石(shí )山(🏡)と(🕯)いふ百(bǎ(🤾)i )姓(🍌)が教壇に上つた。校長(♉)先(🏄)(xiān )生の親類だつた。
由は、(🍫)そ(🐝)れか(😘)ら四圍(wéi )をキヨ(🍩)ロ/\見なが(🕌)ら、身體を何囘もゆすつ(🏋)た。由(📈)の身(shēn )體には虱が湧(👎)(yǒng )いてゐ(🕝)た。
「赤(chì )子あか、ん(🥚)で墮おりたの(🚕)か?」と、ひよいと(🎡)きい(🔷)た(🧝)。
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