かれ(🔠)には(🕶)、(🎇)まったく自信がなかった。白鳥会時代(🛺)の心の修練(liàn )も、友(yǒ(🍿)u )愛(🖲)塾の助手と(⛓)して(📛)の(🔺)現(👜)(xiàn )在の信念も、こ(📍)うした(👝)場(💾)合の態度(dù(🙈) )を決定するに(🚉)は(🏓)、(🌙)何のたしにもならなかった。か(🐅)れが(🛺)これまで(🌚)信奉(fèng )しん(🌫)ぽうもし、実践(🥣)じ(📴)っせ(🐶)ん(🌘)にもつとめて来た(🔍)、友(✨)愛・正義・自主・自律(🐊)・創造、(🔺)といったような、(🚖)社(shè )会生活の基本(běn )的(de )徳目とくもくは、今(jīn )のかれには(😬)、全く力のない、空(🏳)疎(shū(♉) )くうそな言葉の羅列られ(🎲)つでしか(👋)なかった。そして(😺)そこ(🤚)に気(🎒)がつくと、(😃)かれは(💅)いよいようろた(😃)えた。
「出(😖)(chū )してわるいことは(🙅)な(👒)い。しかし(😵)、(🏿)出さないほうがいいん(🐣)だ。少(shǎo )なくとも(🈹)、今朝の話(🈶)(huà )には、出さないほうが(🐯)よかったん(❓)だ。」
「何しろ紳士(🥡)しんしだ(🔥)からね。」(⏱)
いそいで(✴)、寝巻(quàn )ねまき(🌧)をジャンパーに(✊)着かえ、(😧)夜具を押し入れ(🌂)にし(🥈)まいこむと、ぞ(🕸)ん(🔡)ぶ(🛩)んに窓(🕥)をあけた。風(🐰)は(🔑)なか(🤚)ったが、そとの空気が、針(😝)先はり(😚)さきをそろ(✏)えたように(✳)、顔い(🛂)っぱい(🛏)につ(🚙)き(🤥)さ(💮)さ(🍰)った。
「板木を(💥)打(💷)つのは(🏅)、もうこれでおしま(🚴)いにしまし(🎖)ょう。これで起(qǐ )きなけれぼ、ほっとく(🐷)ほ(🙀)う(🎩)がいいん(🤜)です。」
塾(shú )長(zhǎng )室の掃除は、朝(cháo )倉先(🦈)生夫(fū )妻が、空林庵の掃除をすまし(🈸)たあと(🥋)、(🚶)給仕の(👥)河(hé )瀬かわ(🐓)せに手(🍇)つだ(🏸)ってもらって、自分たちの手(⛎)でやる(🥩)こ(🐅)とになっていたが、次郎(🥊)も、(🏒)都(🥣)合がつ(🐟)きさえす(👭)れば、手(❇)つだ(🙄)うことにしていた(😯)の(🦎)であ(🗳)る。
(👤)次郎と大河とは、間(jiān )もなく、それ(⚾)ぞれに最(🗿)初の(🍱)大(💵)便(♏)所の掃除(chú )を終(🏙)わ(💶)って、となりの大便所に移っ(📄)ていた。まだ(🐕)だれも手(shǒu )をかけない(🐉)大(🤨)便所(suǒ )が、あい(😴)だに三(🔸)(sā(🍢)n )つほどはさまっ(🗺)ている。次(➿)郎(🚵)(lá(🍕)ng )は、さっきから、大(🍓)(dà(🤥) )河に話しかけて(💕)みたい気持ち(🛹)は十(shí )分だった(🧑)。しかし、(✨)遠くからのかけ合い話は、この場合、何(hé )となくぴっ(🍍)たり(🐞)しなか(🕉)ったし、(☕)また、雑巾をゆす(💟)ぎに(🍴)出たついでに、そっと(⬜)のぞいて(🏓)見た大河(hé )の(👿)様(yàng )子が、いか(🛤)に(🗨)も沈黙(✍)ちんもく(📷)の(🍶)行(📇)者ぎょうじゃとい(🐋)った感銘かん(😔)めいをかれに与あたえていたので、口をきるのがよけいにためらわれるのだった。
「する(🏃)と、起こ(📴)してま(🈺)わる(👒)ほうが早(🈂)いで(😄)すかね。」
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