「きみは大事(shì )なことをわす(😆)れてる」
光一は(🎠)手塚の母(mǔ )が平(píng )気で、「活動じ(🖍)ゃな(😒)いかえ」
「しかし、諸君の中(🚇)に活動(👏)を見(jià(🌜)n )な(💷)い人(🚧)があるかね(🌜)、ど(🕍)うだ」
「(🕣)五(wǔ )大洲の頭(🎫)に(🚖)かにを(🌝)這(🚷)(zhè )はわ(🌽)せてやろうか」(🌥)
「ばかいえ(🦖)、きみはたしか(😾)に勝(🏭)てるの(👷)に勝たずにい(🤲)るんだ」(♏)
ふたりは顔を見る(📌)たび(🤔)にそれ(⛎)を語(🔦)りあっ(🗄)た。ふた(🧑)りははたして(🏁)一(yī )高(gāo )で(🙋)一緒になり得(dé )うるだろうか、(🏍)いま(🍗)は読者にそ(🕢)れをもら(💦)すべきとき(📎)で(🌘)ない。とに(🕖)かく花は(😅)さき(🙎)花(huā(😹) )は散り(🥟)、月日は青(🔹)春の希望と共(gòng )に伸びやかに輝きながらうつりゆ(🧜)く。柳光一は(🙎)四年(🐈)生になっ(👬)た。
久(♓)保井(🕍)先生(shēng )が去(🍹)っ(🤝)てから(🧚)つぎに(♋)きたるべ(🎠)き校(🔟)長に対(duì(🤰) )して生徒も町の人も一種(zhǒ(🎊)ng )の反(fǎn )感(🛣)(gǎn )をもっていた、だが日を(🚦)経ふるにしたがって新校(xià(🛀)o )長(🔥)の実践(🙁)躬行じっせんきゅうこう的(🔕)な人格は全校(xiào )を(💺)圧し、(🔠)町(dīng )を圧しいまでは(🥠)だれひとり(💃)尊(💘)敬(🥄)せぬ(⬇)ものはない(📎)。
「このあ(🚺)んば(🎩)いではかならず勝つぞ」
「(📂)ボールがボ(🛍)ールが」とか(🍝)れは悲鳴をあげ(📉)た。中(zhōng )堅手(😢)がそれを拾うてホームへ(🥖)投(😂)げた、が(🌱)こ(🕞)のときはすでに(🤑)おそ(🕊)かった、五(wǔ )大(🀄)洲(zhōu )とクラモウは長駆(🕎)ちょうくしてホーム(➖)へ入り、千三(😳)は三塁(📇)にす(📤)べり込んだ。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025