朝(🍝)倉先(🌫)生(🔙)は、かつて次郎に、「現在の(🗜)日本の指導層の大多数は、正面(📻)からは全く(🕴)反(🍽)対(duì )のできないような(🛤)ことを理(lǐ(🕸) )由にして(🔱)、自分たち(🛬)の立(🏞)(lì )場(chǎng )を正(zhèng )当化し(👇)たがる(🐗)きら(🍶)いが(👌)あるが、そうしたずるさ(👈)は、ひとり指(zhǐ )導層だけに限(xiàn )られたこと(🚾)では(🏙)ないようだ(🕣)。たいていの日本人は(💺)、何か(🍘)というと、表面堂々(🎍)とした理由で自分の行(há(🎢)ng )動(👸)を弁(bià(🐹)n )護したり、飾かざったりする。し(⛷)か(🌕)も(🧜)、それで他人(rén )をごまかすだけでなく、自分(fè(🏪)n )自身(🌐)の良心(🔕)(xīn )を(😴)ごまかしている。それをず(♟)る(🛳)いなどとは(👵)ちっとも考えない。これはおそろしい(🍝)こ(😛)とだ(😱)。友(yǒu )愛塾の一つの大きな使(🏪)命は、(⛳)共同(✅)(tóng )生(⌛)活の(🍺)実践じっせんを通じ(🏵)て、(✝)青(qīng )年たちをそうした(🐡)ずるさから救(jiù(✨) )い、真理(lǐ )に対しても(♑)っと誠実(shí(🗻) )な人間(jiā(💫)n )にしてやることだ。」というような意味(wèi )のことを、(🛺)いったこと(⏰)があ(🎩)っ(🥈)たが、(❄)次郎(🚭)(láng )は、便所(🕠)の中(😝)(zhōng )から、(🔴)飯(fàn )島(dǎo )の(🥑)うしろ姿を見お(🤯)くりながら、そ(🏟)の言葉(yè )を思(♿)(sī )いおこし、今(🌪)さ(😽)ら(🔌)の(🌯)よ(🍨)うに、大きな困(🍉)難にぶっつ(🏯)かった(🛷)ような気(🔕)(qì )がしたのだった。
(🛷)やがて(💴)先生(🌋)は言(🎛)葉をついだ。
消燈まで(🏴)、こ(⚡)れといっ(🌒)てとり(🐯)たててい(🤚)うほど(⤴)の変わったこともな(👓)かった。しかし(🕓)、大(dà )河(hé )無門(😍)(mén )が(🔸)、かれ自身の(🍍)希(🤙)望(wàng )に(💿)反して、あまりにも(🔰)早く(🚶)そ(🕝)の(🙏)存(🦖)在を認(rèn )められ、みんな(🐊)の注(🎍)目の的になっ(🥠)たというこ(🧛)とは、この塾にとって、(📏)よか(💋)れ(🐑)あし(🏵)かれ、決して小さなできごとではなかったとい(🎊)えるであろ(🚧)う。
しか(🎛)し、かれ(🍭)にとっ(💪)ていっそう不安に(🏸)感じられたの(🏬)は、(📖)今朝の板(🍨)木(mù )の(🏵)打ちかたにつ(📻)いて(🎸)、(🍳)大河無門(➕)がぬれぎぬを着(🆕)せられていることであっ(🔥)た。
じ(⛽)ょ(🆔)うだんめ(🐗)かし(🚤)て(📄)、(⏪)そん(🏅)なこともいった。ゆ(🍸)うべ各室で就寝前に行(🧗)なわ(😍)れ(🦀)た互(🈴)選(🗯)ごせんの結果、かれ(🔔)は第(⏬)(dì )五室の室長(zhǎng )にな(🚹)ってい(🔸)たの(🦊)である。
「それ(🎥)に、今朝はすいぶん寒かったし、平(🏃)木中(👔)(zhōng )佐(zuǒ )どころではなかったん(👓)だろう(🤢)。」
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025