とあった。
そのうちに、小便所(😍)の(🈴)掃除(chú )が終わったらしく、それに(🧛)かかっていた四人のう(🔤)ちの(🚝)三(sān )人が(☕)、とん狂(🎧)な笑い声をたてな(😤)がら、大(🈴)(dà )便(biàn )所の掃除をはじめ、(🐣)あとの一(🖊)(yī )人(rén )が、たたきに(🤺)水を流(🚄)し(🚚)はじめた(💒)。で、次郎(🤑)(lá(😐)ng )は、二(èr )つ目(mù )の(💤)大便(💔)(biàn )所(suǒ )の掃除(chú(🕘) )をお(♒)わると、すぐそこを去っ(🦅)て(🌀)講(💋)堂のほうに行っ(♉)た。大河とは、ついに言(🏔)葉をかわさないま(🐼)まだ(🥖)った(🦌)ので(🛢)ある。
「しかし、ぼくから先生にそ(🛄)う申し(🕟)てお(🥟)いたんじゃありません(👄)か。」(⬅)
先(🐒)生の言(🧚)(yán )葉の(💯)調子は、はげしいというよ(🚉)りは、むしろ悲痛だ(⬛)った。
消燈まで、これ(🔭)と(📕)い(🚴)ってとりたてていうほど(🐚)の変わっ(🤼)たこともなか(🕊)った(🕕)。しか(👣)し、大河無(😌)門が、かれ自身(shēn )の(🥎)希望(💉)(wàng )に反(fǎn )して、あまり(😆)にも早(😾)く(🎙)その存在を認め(🐺)られ、(😉)みんな(🍕)の注(🈳)(zhù )目の的(de )になった(😈)ということは(🐪)、(🈚)この(🍝)塾(🥕)にと(🆓)って、(🔪)よかれあしかれ(🔅)、決して小さなできごとではなかった(📖)といえる(✈)であろう。
「最初の朝(cháo )にしては(🐘)、め(🤱)ず(🐇)らし(🎿)いこ(👨)とだった(🉑)ね。時(🎑)(shí )刻が非常(🚕)に正(⛅)確だ(🗃)ったし、それに、打ち方がちっと(🏪)も寒(há(😧)n )そうでな(🔞)かっ(🍻)た。」(🌉)
次郎は足音をたてないよう(🍣)に、みん(🌟)なの(👈)間をあるきまわり(🍚)、いち(🎸)じ(🤙)る(🧙)しく姿勢のわるいのを(🚡)見つける(🚉)と、(🚘)それをなおしてやった。
(🚾)次(💮)郎は(🚫)、そんな対(♒)話(📆)の中にも、友愛塾に課された大き(🔝)な問題(🀄)があ(🈹)ると思(sī )った。そして(🕙)、か(😸)れらの話(🌁)が(👞)どう発(🍄)展(✈)してい(🌆)くかを興味をもって待っ(👜)ていた。かれらは(🌗)、(🛶)し(🧛)かし、笑った(🏔)あ(🔓)と、(😠)急(jí )に(🚕)口をつぐんでしまっ(💉)た。次郎(🌱)(láng )が大便所の中にいることをだれかが思(🔀)い出して(😰)、みんなのおしゃべり(👷)を制止する(💅)合(hé )い図(🏷)をした(✋)ものらしい。
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