「どうして(🥟)広(🦕)岡(gāng )先生の(🛷)ような人がこ(📔)んな地(🚆)方へ入(rù )り込(rù )んで(🌺)来(lái )たもの(⭐)でし(🌟)ょう(⛑)」
「ほん(⚾)と(🌟)に、御一緒に一つ遣ろう(📅)じゃあり(🐤)ませんか」
その(🐈)人(🎗)(rén )は身を斜め(🤛)にし、う(🙂)んと腰に(😣)力(lì )を(📎)入(rù )れて、土(❕)の塊(kuà(✴)i )かたまりを掘起し(💔)ながら話し(🤴)た。風が来て青麦を(🍧)渡るのと、谷川(chuān )の音(yīn )と(🈹)、その(♏)間には(🥏)蛙(👘)の鳴声も混(hún )っ(🛠)て、どうかすると二人の話はとぎれとぎ(🌓)れに(📵)通ずる(👊)。
別れ(🖕)を告げて、高瀬が(🚭)戻りかける(🎓)頃(🛥)には、壮(zhuàng )んな(🥉)蛙の声(🥍)が起(📆)った。大き(🔴)な深い千(qiān )曲川の(🔆)谷間(🔮)たにあ(🐢)いはその鳴声で(😧)満ち溢あふれ(💰)て来(👚)た。飛騨(tuó )ひだ(🧤)境の方(🈹)にある(🐰)日本アルプスの連(lián )山にはまだ(🌂)遠(🔩)く白(bái )雪を(🛷)望んだが(🎛)、高瀬(🍧)(lài )は一(yī )つ(🚽)場処(chǔ )ところ(♐)に(👂)長(zhǎng )く立ってその眺望(wàng )を楽(lè )もうと(🔢)もしなかった(⭕)。不思(sī )議な寂寞(mò )さびしさは蛙の鳴く谷底の方から(🔚)匍は(🌗)い上って来た。恐しく成(🌨)って、(🔧)逃げ(⛎)るように高(💄)瀬(lài )は(🥙)妻(qī )子の(🦊)方へ引(😘)返し(🛵)て(🕶)行った。
こ(🚍)ういう話を高瀬に(🤫)聞かせながら帰って行くと、丁度城門(mé(🐍)n )のあ(🤯)た(🦋)りで、(🔙)学士は弓の仲間に(🔖)行き逢(😦)った。旧士族の一(🥎)人だ。この人は千曲川の谷(🥍)の方から網(🈵)を提げ(🍊)て(💨)ス(💰)ゴス(🦄)ゴと戻(🦔)っ(🌯)て来ると(📮)ころ(👷)だった。
(🚗)と窓(🌛)(chuāng )の方を見る生徒もある。庭に出(chū(🏺) )た青年は桜(🕳)の枝(🙃)の蔭を尋(xún )ね廻って(💘)いたが、間(jiān )もなく戻(👄)っ(🕯)て(🦖)来(♊)て、捕(bǔ(🤧) )えた(🚈)ものを学士に勧(quàn )めた。
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