(🥜)これ(🏅)で柳(🔺)の気(🚪)が(👰)しっ(👄)かりとおち(⛔)つくので(👢)ある(🌑)、柳は小(xiǎo )原の(🖤)老巧に感(gǎn )謝(xiè(🧜) )するのはいつもこういう点にある。
「チ(👮)ビ公のやつ、(🥋)どうしておれの球をあんなに打つんだろう」
「野球は午後(🔳)です(🌎)か(🐡)ら(🆕)、朝だけぼくは売(mà(🐃)i )りに(💾)でます(🔜)」
(🔣) (💒) (🤩)十(shí )
「待(🉐)(dà(🍎)i )っ(🐥)て(🐪)くれ」(🐊)と光一はいった(😆)。「(🚚)一(👄)(yī )体手塚のなにが悪(è )いんだ、(💗)問題(🛂)の要点が(💯)ぼく(💴)にわからないから説明してくれ(🐾)た(👊)まえ」
(😴)その日の試合は製粉会(🎗)社の(🤶)裏(🏵)の広場で(🌻)やる(🥁)こと(🍣)になった、(💸)中(zhōng )学の運動場は修(🍪)(xiū )繕(shàn )の(👦)ため(📧)に使用(yòng )ができなかった、朝(🍫)(cháo )からの快晴で(🎗)かつ日(🐯)(rì(🎧) )曜(yào )であるために見物人(🏫)は(🐘)どしどしで(🎆)かけた、豆腐屋(wū )の覚平は早(zǎo )く商売をしまって肩にらっぱをかけたままでかけた(⛸)、見ると正(👃)(zhèng )面に(🖊)大き(🈹)な(🍼)網あみを(😳)は(👧)り、白い(🎿)線を(🏛)大(🕧)地に引(yǐn )いて、三ヵ所に大(dà )き(💃)なまくらの(📍)よう(🤓)なものをおい(🈯)てある、二本の(🏚)長(zhǎng )い線の(🦖)両側(cè(👚) )に見物(🎈)人(🕐)が(♒)陣ど(💷)って(🔼)いるが、(🛸)草の上に新聞(wén )紙を敷(fū )い(🎴)て座(🐫)っ(🈳)てる(🏤)のもあ(🌿)り、(🍿)ま(👉)たむしろやこしかけを持ち出したのもあった(📪)。覚平(píng )はかくまで野球(qiú(🔹) )が人(rén )気をひ(🏿)くとは思いもよらな(🎇)かった。かれは野球とはどんなことをする(🚝)も(😦)のか知らなかった。かれ(🕦)は(🏟)豆腐おけをになって町を歩くと(🌘)き、おり(🌝)おり子(zǐ )供等(♍)に球(⚡)を頭に(🗾)あ(⭕)てられたり背(🏫)(bèi )骨を(💐)打たれ(🦒)たり(🎴)するのでむし(➡)ろ(🚸)野球(qiú )に(🎖)対して反感(🏵)をいだいていた。
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