「(🛋)最(🥪)早(zǎo )マイりま(🛹)したかネ」と(💂)学(🚁)士も笑った(⛽)。
昼過(guò )に高瀬が塾を出(🐕)(chū )ようとす(🏌)ると、急に(🥏)門の外で、(🥚)
「お(🧤)内(nèi )儀さ(🎓)ん、今日は何か有(yǒu )りますかネ」
学士は見送(🐟)って、(🧜)「あ(🥖)の先生も鶏に、馬(🍊)に、小鳥に、(⏳)朝(cháo )顔(🌡)――何でも(🍍)やる人(rén )です。菊の頃には菊(jú )を作(🍭)る(🗾)し(🚔)。よく(🛸)何処の田舎(👾)にもあ(⏩)あいう御(yù )医者(😉)が一人(🏭)(rén )位は(⏳)あるもんです。『(📯)……なア(🕜)に、他(tā )の奴(👑)(nú )等や(🛂)つらは、あり(👗)ゃ医者じゃねえ、(🤞)薬売だ、……とても、(♉)話(🈺)せな(🚕)い……(⛷)』なんて、エ(👾)ライ気(🖋)(qì )焔きえんだ(🏫)。でも面白(🕤)(bái )い気象(xiàng )の(🥣)人で(🖌)、近在(zài )へでも行(háng )くと、薬(⬅)代が無けり(🍷)ゃ畠の物でも何でも(💿)可いや、葱ね(💠)ぎが出来(lái )たら提げて来い位に言うもので(⚪)すから、百姓(🔲)仲間には受うけが好(📁)い。奇人ですネ」
と亭(🔥)(tíng )主に言(yán )われて、学(🐰)士は四(🎾)辺(🛫)あたりを(⚽)見廻(🚩)(huí(⏩) )わした。表口へ来て馬(mǎ )を(➕)繋(🦐)つなぐ近(jìn )在の(🚰)百姓(🐆)もあった。知ら(💯)ない旅客、荷を負しょった商(shāng )人あき(👧)ん(🖋)ど(📢)、草鞋掛(🐨)わ(🔠)ら(📂)じ(😠)がけに紋(🈶)附羽織(zhī )を着た男などが此(🐽)(cǐ )方こちらを(🏛)覗のぞき込(rù )んでは日(rì )のあたった往来(lái )を通り過ぎた。
「ど(🤲)う(👹)でしょう、高瀬(lài )君、今(jīn )度塾へ御(🚚)願いしました伜(zú )せがれ(🏘)の奴(nú )は。あれで弟と違(🐝)って、(🕵)性質は温(🥛)順すな(🎉)おな方なん(🎫)で(🙏)す(🍪)がネ(🔡)。あれは小(😖)(xiǎo )学校に居る時代から(🏡)図画が得(🦐)意(🕗)で(🆔)して(🍋)、その(🍰)方(fāng )では何(hé )時でも甲(😩)(jiǎ )を(🌦)貰(🚯)っ(🏃)て(🐧)来ましたよ(🍦)。私が(🚏)伜に、お前(🏝)(qián )は何に(🌕)成るつも(🔚)りだッて聞きまし(😁)たら、(😣)僕(🥑)は(🔯)大きく(🛫)成ったら、泉先(xiān )生(🎁)のよう(🖼)に成るんだなんて……あれで物(wù )に成りましょ(⛲)うか……」
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