「どうも(🍍)先(xiān )生(shēng )の朝(cháo )顔(yá )はむずか(🕯)しくッて、私にはま(🏹)だよく解り(🦊)ま(👓)せん」(👱)と高瀬は笑(xià(♍)o )い(🕓)ながら言っ(♈)た。
最早青(⛱)(qīng )年と(😲)も(🗓)言(yán )え(🈷)なかった。若(🔞)い(🐻)細(💱)君を迎(🏌)えて竈かまど(🏸)を持(🔟)(chí )った人(rén )だ。し(🅱)ば(📧)らく高瀬は畠(tián )側の石に腰(yāo )掛(🉑)けて(😛)、その知(zhī )人(⛹)し(💥)りびとの畠を(🏈)打(dǎ )つのを(🔎)見ていた。
学士は親(🕘)しげな調子で高瀬に(🤡)話し(💭)た。
学士(shì )は半(🍃)ば(🎟)独語(yǔ )ひとりごとのように言った。
「広(🥃)岡さん(👂)も今(jīn )、(🐑)上(shàng )田で数(🤓)学の塾(🛴)を開いてますが、余程(ché(🏨)ng )の逆(nì )境(🎈)(jì(📎)ng )でしょう(😟)……ま(🖥)あ、私(sī(🍳) )共も先(🔯)生に同情して(🍊)、いくらかの(🤯)時間を助すけに(⛵)来(👭)て頂くこと(🐸)に(🚛)したん(🍣)です……それに、(🗨)君、吾々の(🌐)塾も中(💉)学(xué )の設(🏽)備(🍭)をして、認(rèn )可でも受けよう(⏯)という(🦅)には、肩(🐠)書のある人が居(🤑)な(🐋)い(📌)と一寸(cù(🥏)n )ちょっと(🛅)これで都合(📡)が悪(🗃)(è )いからネ」
「また大(dà )工さん(🔍)の(🕟)家(🐚)の娘と遊(yó(👝)u )んでいる(🎬)じゃないか(🚬)。あの(📟)娘は実に驚いちゃった。あんな荒い子(zǐ )供(gòng )と遊ばせ(🕰)ちゃ困(📥)るナ(📻)ア」
「(📇)え(🚳)え、虫は(🛌)鳥(💒)などのように酸(👪)素(sù )を欲(yù )しがり(🌦)ませんからナ」
「桜(📝)井(jǐng )先生(shēng )や(🦅)、広岡先(👆)生には(🖼)、せ(🥎)めて御(yù )住宅(zhái )すま(🚥)いぐらいを造(zào )って上(🐽)(shàng )げたいのが、私(🔁)共の希望(🥘)なんですけれど…(🍪)…町(🌽)のために(🗿)御苦労(📐)願って……(💔)」(🤯)
旧(jiù )足軽(qīng )の一人が(⚓)水を担いで二人(rén )の側(📁)を会釈(➕)して通った。
(😻)懐古園とした大(dà )きな額の掛った城門(🧡)を入って(🌜)、二人は青葉に埋れた石垣(🖐)の(🧕)間(☔)へ出(🔦)た(🎁)。その辺は昼休みの時間などに塾(shú )の生徒の(😅)よく遊びに来ると(🍌)ころだ(🕵)。高く築き上げられた、大き(🥥)な黒ずんだ(📭)石の側(🐔)(cè )面(miàn )はそれに附着した古苔と共に二人の右(🐿)に(⛓)も左(⤵)にも(🧣)あ(🔆)った。
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