日本《スカート もぐり クンニ》2行目ライン
スカート もぐり クンニあらすじ
「どうして(🍣)？ (🏼)いい(⤴)じゃないか(🦅)、ちっとも恥(🐀)ずかし(🍯)い(🌂)ことなんかな(🐐)いん(🐡)だ(🛬)もの。」
「うむ、新入生(🦊)のために(〰)戦(😞)(zhàn )うつもり(💂)だっ(👦)たんだね。」
「もの(🐡)事をよく考える方(😯)かね。」
「(🧞)うむ、き(🛢)いたよ。もう学校ではみんな知ってるよ。」
と言(🔭)ったき(⛩)り、葉書を(👐)父にかえして、二(🐸)階にか(⛓)け上(📓)(shàng )っ(💦)た。
次(cì(😡) )郎(láng )は(🐝)、三つボタ(🛣)ンが(🍽)自(💪)分を(⛴)追っか(🧢)けるの(👲)を、演(🍋)説し(🔃)た生徒がとめ(💧)ているんだ(😶)な、と(💇)思いながら、(🐂)足(🔺)(zú(🚔) )を早(zǎo )めた。
「そりゃあ、知らんだろう。」
「元(🔳)来(👳)(lái )、正義は階(jiē )級にある(🚄)んじ(👉)ゃないんだ。どんな階級(jí(🆖) )にだって、正しい人もい(🛁)れば、正し(🗒)く(🚨)ない人もいる(🔋)。正(zhèng )義は、それ(💒)をもっ(❇)ている一(🏣)人一人(🏺)の胸にしか(🏅)ないんだ(💾)。五年(🥠)(nián )生は五年生(🕘)なるが故(🌛)に正(zhèng )義の持主(📪)ではない。同様に(🏙)僕ら(💾)も、四年(🥪)生なる(🥡)が故に正義(🚞)の(🚊)擁護者だと(🔢)主(zhǔ )張(zhāng )するわ(🏗)けに(➿)はいかない。四年生とか(😔)五(wǔ )年生とかいうことは、(🥟)要(🦉)するに正義(👪)と(🥀)は何の関(⛴)係(xì )も(🌹)ないこと(🤝)なんだ(🌄)。それをいか(🎳)にも関係(xì )があるかのよう(💦)に思いこんでいるところに、この(🌪)学校の病(🧦)根(gēn )があり、校風(fēng )のあがらない大きな原因があるんだ。この(🏍)学(xué )校では、上級の名においていつも正(🌥)(zhèng )義(🆘)が蹂躙(🕒)(lì(⛴)n )じゅう(🧞)りんされている。現に本田(💒)の弟(🎪)の(🈲)場合が(📸)それだ。僕はもう一(yī )度(👡)は(🏘)っきり言う(😘)、(🍚)正義(⌚)は階級(🏈)(jí )にな(🍣)くて人にあるんだ。もしそうでなければ(🍠)、全(quán )校一(🧟)致も期待(🧑)出来な(🛍)い。それが期待(🌴)出来るのは、正(😭)(zhèng )義が(🏠)階(jiē )級(⛰)(jí(💞) )の(⏩)独(dú(🤑) )占物どくせんぶ(🎠)つでなくて(📿)、何人の(🌕)胸にも(📞)宿りうるから(🦑)だ。だから僕は、同級生の(🤘)団(🍲)(tuán )結よりも、正しい人の団結(🎁)が先(xiā(⬜)n )ず(🌁)必要(yào )だと(🏇)思う。僕は(💍)四(🍷)年(nián )生を愛し、五(wǔ )年生を憎(🍖)むた(😩)めに、本田(tián )の弟をバッ(📣)クしよ(🍙)うと言うんじゃない。僕は学(xué )校全体を(🚧)愛するんだ。学(🎍)校(🕶)(xiào )全(🙎)体の(📑)正義を愛するん(🐧)だ。そのためには、本田(tián )の弟のよ(🖼)う(🕴)な、不正に屈し(😓)な(🤪)い魂をあくまでも擁護(👤)しなければなら(👎)ん(🐫)の(🕒)だ(🐣)。問(🚠)題(🤶)(tí(😔) )は、(🥕)四年生の権(quá(💘)n )威がどう(🕴)の、名誉がどうのと(🍔)いうよう(🍦)な、そんなけち(🦄)けちしたこ(🆘)と(🆘)にある(🍵)んじゃ(🙃)ない。大垣(💊)校長の謂いわゆる大(🤬)慈悲(🍌)の精神(🚪)に生き、全校(xià(🤮)o )の正(zhè(🤲)ng )義(yì )を護ろ(🤢)うと言(yán )うんだ。おれの(🍣)言った(🔤)こ(🤸)とを誤解せんようにして(🤤)くれ。」
「(🍟)そうだ、本(⚓)田(tián )次(cì )郎っ(🆖)ていうんだそうだ。」(🦃)
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