「次郎さんの板木の(🥅)打(🤵)ちかたには、行(📽)事(shì(🤱) )の性(xìng )質(zhì )や、そのと(😱)き(🕢)どきの必要で(😁)、少しず(🍴)つちがった(💘)調子(zǐ )が出ますわね。あたしは、そ(🌓)れがいいと思(sī )いますの。そ(🌻)れ(🏡)でこ(🎒)そ、そのときどきの気(qì )分(🏝)が(🔉)出るんですもの。板(🥄)(bǎn )木(🎇)だっ(⛳)て、打(dǎ )ちかた次第(🔷)(dì )しだ(🔔)い(🔒)で(🉐)は芸術(🌠)になり(🍀)ますわ。あ(💑)た(👅)し、次(🦆)(cì(🗜) )郎(🥟)さ(👆)んの板木の音をきいて(🔶)いると、いつもそ(🐹)う思い(👞)ますのよ。先生に(🕣)は(🔐)叱しから(👡)れるかもしれないけれ(🔶)ど(👹)、今朝の打ちかただって、頭(tóu )かぶせに(🥡)わ(🈂)るいとばかりい(😞)えないんじ(🌜)ゃないかしら。」
食(🍢)後(🖇)に(💾)は、みんな卓についたまま、雑談的(de )に(👂)感想(🏒)を述べあっ(🔈)たりす(🧕)る時間が設(💜)けられていた。次(cì )郎(láng )は(😅)、そ(😽)の時間が来る(🙉)のを待ちかねて(🌶)い(⬆)たように立ちあがった。そ(⛅)して、み(👻)んなに今(🥖)朝(🧞)(cháo )の起床(chuáng )の板木(🏍)(mù )のい(🍽)きさつを(🔑)話し、(🏍)最後につけ(🕠)加えた。
七 最初(🛀)(chū )の日曜日
次(🎄)郎は(🔒)、朝(🦑)(cháo )倉(cāng )先(🎦)生(👍)らし(👑)くない詭(🏈)(guǐ(🥀) )弁きべんだという気がし(🦑)て(😫)さ(🛁)びしかった(👰)。かれ(🔙)は語(🌿)気(🙏)を強め(🧑)て言(yá(📒)n )った。
とあった。
(🎓)そ(💢)の(👵)うちに、小便所の(😏)掃(sǎo )除(⚡)が終わったらし(🌛)く、それにかかっていた四人(🚽)のうちの(🕞)三人が、(🎱)とん(🎉)狂(📌)(kuáng )な(🕤)笑い声をたてながら(👷)、大(dà )便(biàn )所の掃除を(🚢)はじ(💽)め、あとの一人が、たたきに水を流しはじめた。で、次郎は、二(èr )つ目の大便所の掃除をおわ(🕉)ると、(🏡)すぐそ(🧙)こを去って講堂のほうに行(🚐)った。大(💝)河とは、ついに(👹)言葉(yè )をかわさないままだ(🔰)った(🗺)のである。
相(⏯)(xiàng )談は安易あんい(🍞)にすぎる(⏮)ほ(🤔)ど(🥛)、すらすらとはこび、ほと(🌇)んど無(wú(🅿) )修正だった。特異と(🍄)くいな(🚃)行(háng )事を期(🙎)待していた(👤)塾生たちにとっては、多少物足りなく感(➕)じら(🌻)れたらしかったが、(😰)その(🀄)ために、(🖐)これという強硬(🦓)きょ(🚑)うこうな主張(🎠)(zhāng )も出なかった。最(zuì )も多(duō(🆑) )く発言したのは(👒)飯島(dǎo )だった。しかし、(🐊)それも、自(📥)分(🔄)の存(cún )在を(🏻)印象づける(🥞)目(🏼)的以(yǐ )上(📋)の発言(💪)ではなく(🛤)、たいていは原(🛥)案賛(zà(🎃)n )成の意(💦)見をのべ、同時に進行係をつとめるといったふうであった。田(🚁)川(😩)は(🌺)、はじめか(🍳)ら終(zhōng )わ(🌹)りま(🔦)で(🛡)、一言も(✔)口をきかな(🖥)かった。
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