間もなく、侍僧(sēng )に伴(⏬)と(🍷)もなわれ(🕣)て、(🥇)一人(✍)のつつましやか(🍸)な小(xiǎo )僧がは(👏)い(🏷)って来た(🌜)。和(🍾)(hé )尚(🗃)は(🐳)慈愛じ(♍)あいにみちた眼で、小僧を見(⬆)(jiàn )なが(🔽)らたずねた。
「(🏺)私は、(💋)率(🎷)(lǜ )直そっちょくに言うと(🌍)、君らが私(sī )の期待を裏切らないだろ(🚟)うと(⏹)いうこと(🔶)につい(🍴)て、(🗯)残(🥃)念(🏻)ながらまだ十(shí )分(fèn )の(🌚)自(zì(🤒) )信を持(🍈)つことができ(🚓)ない。とい(📨)うのは、今朝の(🏵)板(🎰)木が、あまりにもな(🚍)がく鳴(💒)り(🔲)つづ(🐰)け(🐑)たからだ。あれ(🥓)ほど(👖)辛抱づよく、しかも、あれほどお(🚴)だやか(🛩)に鳴り(🈵)つ(😧)づけたということは、一方(fāng )では、あれを打(💍)って(💢)い(🚹)た一(🔷)人の塾(😝)(shú )生の心の(🥤)深さを物(🧕)(wù(🥑) )語(🍷)る(👴)が、また、一方では、その(😷)一人をのぞ(🔝)いた多数の(🏛)塾生(shēng )の心の浅さを物語る(🙄)ことにもな(🐑)った(🚇)のだ(🔧)。君らの大多数(🐒)は、板木を打った一人の塾(👸)生が(✡)あれほどの誠(chéng )意(🙆)を(🏥)示したに(🦌)もか(🦃)かわらず、容(róng )易にそれ(🖨)にこたえよう(🏡)とはしなかった。君ら(⛩)にとっては、その誠意よ(🍾)りも、寝床(🐆)ねど(🥗)この中の(🥫)ぬくもりのほうがは(🎠)るかにたいせつだったのだ。あた(💸)た(🧘)かい寝床の中(👮)(zhō(🏸)ng )で(🥉)、うつらうつらと、で(🌅)きるだけ眠(📈)ね(🧢)むりを引(🐟)きのば(😅)すことを、人間(jiān )の(🈹)誠意以上に、たい(🥘)せつにする心、(🏆)こ(🕘)れは決して(⬆)深(shēn )い心だ(🗼)と(🍫)はいえまい。……も(🤒)っ(😹)と(😟)も、(🧑)君(jun1 )らの(💣)中には(🎞)、(🔒)内心それをいくらか恥じていたものも、おそ(😕)ら(💕)く幾人いく(🏖)にんか(🥣)はあったであろう(📳)。気が(⬇)とがめると(📐)い(🤭)った程度な(🦋)ら(💳)、ある(💸)い(😑)は君(jun1 )らの(👉)すべてが(🈹)そうであったのかもし(🧙)れない(💮)。しか(👢)し、それも結局は何の役(yì(🏔) )にもた(😦)た(⏸)なかったのだ。では、(😿)なぜ役(yì )にた(🍹)たなかっ(🤶)たのか。今(jī(🎺)n )、君ら(🆑)に真(🔀)(zhēn )剣しんけんに考えて(👌)もらい(👝)たいのはこの一点(diǎn )だ。――」
(🔖)朝倉先生は、そ(👛)れっ(🏵)き(🚻)り口をつ(📨)ぐんでいる。次郎(👐)はいよいよ不(bú )安(🔑)だった。もし先(xiā(🙌)n )生の話(🤗)がそれで終(✡)(zhōng )わったとすると、大(dà(🔬) )河に対し(🖤)て(🧗)はむろんのこと(📵)、あと(👹)でほんとうのこ(🖍)とがわかった(🌓)場合(⛅)、他の塾生たちに対しても、このままでは決(🔓)して(🎪)いい結果をもたらさないだろう。
「(⬅)心苦しければ、君(💎)自(📌)身(🎁)で(🏊)何(hé )とか始(🥪)末(mò )したらいいだろう。原因はも(🔹)ともと君に(📃)あるんだから(🔝)。……私は、板(🙈)木の(💠)音そのものを(🔻)問(wè(👟)n )題にしただけな(🈳)んだ。」
「最初の(🤓)朝(🌉)(cháo )に(🕍)しては、めず(♌)らしい(😋)こと(⚾)だったね。時刻が非常に正確だったし、それに、打ち(😕)方がちっと(🤰)も(💫)寒そ(✨)うでなかった。」(🐧)
遥(🔹)拝(bài )がすむと(🛥)、お(🐚)た(🔺)が(😳)いの朝の(🧕)あ(🏎)いさつをかわし、そのあと(😌)、もう一度(dù )静坐に入(rù )った。そして(🙍)、それが三分(🐡)も(🔆)つづいたこ(♈)ろ、朝(cháo )倉先生(📴)は、自分も(🎑)静坐(🕓)瞑目(🤖)めいもく(📏)のま(👴)ま、おもむろに(😘)つ(🙉)ぎのような話(💔)(huà )をした。
「そう(👊)かね――。」
「田川君(🙁)は、どうだね(🔒)。」
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