「すると、馬(mǎ(💋) )田は(🍀)このま(🤯)まほっ(🥔)ておくつ(⏰)もりですか。」(🅿)
「馬田に(🧤)はそれ(😁)がわかっ(⤵)ている(🥑)んじゃな(😈)いの(😿)か。」
「なるほど。これ(🥋)は痛いところを一(📰)本(běn )やられた。僕も(👝)い(🎃)つの間に(🔲)か現実主(🍚)(zhǔ )義者になって(♌)しまっていたわけか。ははは(🌏)。ところで、君の考(kǎo )えが足(🏜)りなかった(㊗)という(🕑)のは(🌀)、(🔙)すると、どういう点(diǎn )かね。」
「こないだ、重(🤖)田の(🧡)父から、千ち(🧒)ゃん(🚵)の(🧘)お父(fù )さ(🚶)ん(🧒)に(🆗)、気を(🌚)つ(⛹)けて(🔌)いただくよ(🎿)う(🤜)に、話して(🌴)も(👛)らって(🐃)はありますの。」
(✍)町はずれからは松(sōng )並木(🚻)の土(tǔ )手が広(guǎ(📗)ng )々とした青田のなかを(🌄)うね(💨)ってつ(🔏)づ(🐁)いている(🛰)。左は、(🚜)ほぼ(🗯)五(⏮)六間ほ(🤸)どの川で、向こう岸もやはり松並木の土手である。旧藩(fān )時(🔸)代のさる(🏈)名高い土木家が(🏈)、北山(😦)の水を町にひ(⏪)くために開鑿(záo )かいさ(🛡)くした水(⏱)路だそう(👍)だ(👊)が、いつも探(🗃)さ一二尺ほど(🐒)の清冽せいれつな水が、か(😥)なりな速度(🛎)で、(🛁)白(bái )砂の上(shàng )を走っている。その(🚅)水は町(dīng )に流れ入る直前に直(💣)角にまがって一丁ほど東(dōng )に流れ(🕳)、もう一度(dù )直角に南にま(💨)がっ(😯)て、町(dīng )はずれ(🍗)の(🛐)橋の下をくぐ(🛤)っている(🈴)のであ(🏦)る(🛥)が(🕎)、その角(jiǎo )のあたりには(🌑)、背丈せたけぐら(🚖)いの渕(yuā(🐯)n )が出来てお(📰)り、(🤷)夏になる(🖊)と、このへんの(🐃)子供たちは、よく(🈲)そこで水を(💃)あびる。土手(shǒu )をとおって通学してい(💰)る中学生(🦐)の中にも、学(🏗)(xué )校のかえり途(🛢)(tú )には、子(🏐)供(gòng )たちに(📣)まじって水(🍹)(shuǐ )を(🐐)あびて行(🏢)くものが少(🐅)くはない(👴)。次郎もおり(🌬)おりその仲間に加わ(🤗)る一(🍾)人だが、きょうは、(🙇)と(🎳)くべつ(📁)暑かっ(🍨)た(🌂)にもかかわらず、そこを(🧝)見(🐍)むき(🐹)もしな(✊)いで(🍾)通りぬけてし(🖼)ま(🐂)った。そ(👠)れから五六分(🔉)(fè(🙂)n )も行くと(🔦)、(🐎)一心橋と(🌖)いう橋が(🐼)かかっており、(🏫)道をへだてて、駄菓子やところてんな(🚒)ど(🛫)を売る(🔏)小さな茶店(🚄)がある。次郎は、その半(👠)丁ほ(💣)ど手まえに来たとき、(🍇)今(⚪)ま(💖)でうつむ(🌰)きが(❣)ち(🛃)になってい(🌲)た(🗜)顔をあげ(🚔)て、ふと向こうを見た。すると、橋(qiáo )のた(🛄)もとの(😮)大きな松の(🍽)木(🕠)(mù )かげに、帽子(🔄)をわしづ(💪)か(✴)みにして向こ(🍺)うむきに立(lì )っている(💛)一(🖍)(yī(🍆) )人(🚈)の中(🔜)学生が眼にとまった。馬田(🤸)(tián )である。制服の(✍)ボタンをす(🤧)っ(➖)かりは(👡)ず(👍)し(🔇)て(🌇)胸をはだ(⚓)けている(🙀)らしく、襟(jīn )が(🤑)首(💽)の(🌪)両がわにはね出し(🏊)、腰(yāo )にあて(🈴)た左手の(🐫)う(🥣)し(🥀)ろに裾がた(🐓)くれあがってい(🐋)る。
「ここからだと、次(cì )郎(🔼)さ(👧)ん(⏱)に見張っ(😒)ていただくにしても(🤧)、かどが立(📖)たない(♓)でいいわ。次(🍞)郎(lá(🍈)ng )さんが毎(mě(🚂)i )日、(💔)橋(qiáo )を(✋)渡ったり(🍬)したんでは、何ていっ(💘)たって変ですも(⏺)の(🏫)ね。」
「こないだ、重田の(😍)父(fù )から、千ちゃんのお父さ(😶)んに、気をつけ(🦔)ていただ(🔘)くように(🤺)、話(💠)してもらって(🏒)はありま(🕣)すの。」
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