彼は(😮)、いつとは(🚥)なしに(😆)、そ(🔗)んな(🍍)気がして(🏆)い(💹)た。はっ(⏺)きり意(yì )識し(📊)て、そうなろうと(🛫)努め(🎡)たわ(👵)けでもなかったが、(👦)中学に入(🏏)学して以来、日一(🚼)日(🛶)と、母や祖母の問(🛬)(wèn )題(tí(😳) )が(💯)その(🕸)深刻さを減(🌎)じて行き、(🔕)こ(🧛)のごろでは(🚠)、よ(🏚)ほど(🎇)のことがない(🥅)かぎり(🤾)、た(👗)いして気にもかから(🔍)なくなって来たのである。それは、たしかに、中(💍)(zhōng )学校と(🕙)いうものの空気(🤟)が、彼にいろ(🎵)い(🍫)ろの新(xī(〽)n )しい問題を(😈)あ(➕)たえ、彼(🏇)の(🗯)関(🌫)心を(😹)、急(jí )に(🔎)家(jiā )庭(tíng )以外の世界にま(🎖)で(🧕)拡げてくれ(📰)た(🐾)結(jié(🆘) )果にちがいなかっ(🍠)た(🐮)。その意味では、中学校というところ(🍜)も、尊(zūn )敬(🥉)すべき先生(💄)がいるいないに(💎)かかわらず、人(🤡)間(jiān )を成(chéng )長(zhǎng )させる何(hé(➿) )かの(🧦)魔(🤠)術をもった(🤴)とこ(🎙)ろだ(🐆)、といえるであろう。
「貴様はさっき俺を睨んでいたな。」
「だ(🚼)から、(🦆)よけ(⚡)い偉いん(👱)だよ。」
門(mén )を出る(☔)と、無(🎩)念さが急にこ(🌈)み(♓)あ(🍼)げて来て、涙がひと(🛃)りでに頬を流(liú )れ(🍩)た。だ(🍎)が、同時(🏖)に、不(bú )正に屈しなかったという誇りが、彼の胸の中(zhōng )で強く波うって(🥂)いた。彼の涙はすぐ(㊙)と(⏸)まった。彼は(😮)一(🦄)(yī(🏙) )人で歩きな(🤹)がら(👻)、(🈲)少し(🕋)も淋し(📃)いという(🔻)気がし(🆕)なかった。「武士道」――「慈(♿)悲(bēi )」(❕)―(🛴)―今日講堂(🦔)で見(🛑)た(🌷)り聞い(😗)たり(🌷)したそ(🏸)んな言葉(🖨)が、い(📿)つの間(jiā(🤓)n )にか思(sī(🔟) )い(🌁)出(chū(🛍) )さ(👐)れてい(⬅)た。そし(✂)て、「慈悲」(📪)という言葉は、も(📠)う(✍)正木のお祖母さんを思(🧞)い出(chū )させるような(🍠)、(🍓)そんなやさしい(🆎)言葉(yè )ではない(🤩)よう(🈳)に思わ(🐝)れて来(🆗)た。
「弟? そうか。そう(🏒)言えば、今(🌉)度(♐)君の弟が入(rù )学試(📸)(shì(🦍) )験(🔑)を(🔭)うけるって(📔)、いつ(🕞)か言(yán )っ(🔇)ていたよ(📷)うだ(📺)ね。」(🎥)
「このま(💟)ま(📡)放(fàng )っと(🦉)くと、上級生(🎥)の権威けんいにかかわ(🧥)る(🔻)ぞ!」
「元(yuán )来(☝)、(🦗)正義は階級にあるんじゃないんだ。どんな階級(jí )にだ(🥗)って、正しい(😌)人も(📥)いれば、正しくない人もい(👑)る。正義(yì )は、それをも(💧)っ(🚐)て(🔟)いる一人(rén )一人(rén )の胸(🥕)にしかないんだ。五年(nián )生は五(wǔ )年生なるが(💊)故に正(zhèng )義の持主ではない。同様に僕(pú )らも、四年(🚤)生なるが故に正義の擁護者(✝)だと主(zhǔ )張するわけにはいかない。四年生(shēng )とか五年生とかいうことは、要(🍊)す(🐩)るに正義とは何の関係も(🗡)ないことなんだ(🎱)。それをいかにも関(📝)係が(😸)あるか(📐)のように思いこんで(🍴)いるところに(🎌)、この学校の(♟)病(🚅)(bìng )根(🤴)が(😖)あ(🐡)り、校風(📩)の(🍐)あ(😒)がらない大きな(🖥)原因があ(😚)るん(🤼)だ。この(👐)学校では、(🎬)上(🎤)(shàng )級(jí )の名(🖨)におい(⚓)てい(👞)つも(🐂)正義が蹂躙(lì(😩)n )じゅうりんされている(🔮)。現に本(běn )田の弟の(🎵)場(chǎng )合がそれだ(📦)。僕はもう一(yī )度(🈺)はっ(㊗)きり(📘)言(🍳)う、正義(🏄)(yì )は(😵)階級(🕚)になく(😂)て人(🐶)に(👮)あ(🏅)る(⭕)んだ。もしそうで(🌷)なけ(🚢)れば(🌻)、全校一致も(🦑)期待出来ない。それが期(🌳)待(dài )出来る(🐗)のは(🔡)、(👼)正義が階(jiē )級(🚨)の(😎)独占物どくせんぶつでなくて、何人の胸にも宿(😰)りうるから(⏫)だ(🕢)。だから僕は、同級生(🛒)の団結(🧡)より(🏮)も、正しい人の団(tuá(💐)n )結が(🍞)先(xiān )ず必要(🎋)だと(😢)思(sī )う。僕は四(🐎)年生を愛し、五(🎉)年(🚣)生を憎む(🎏)ために、本(běn )田(tián )の弟をバ(🤑)ックしようと(🛂)言うんじゃ(⛵)ない。僕(pú )は(🆓)学校全(🌍)体を愛(ài )するんだ。学(xué(🎪) )校(xiào )全体の正義を(🛴)愛す(🔆)るんだ。そのた(🏏)めには(🤴)、本田の弟のような(🥥)、不正(zhèng )に屈しない(🌆)魂(hún )をあくまでも擁(😗)護し(⬇)なければならんのだ。問題(🌨)は、四年生の(🤘)権(quán )威がどうの、名(mí(🈶)ng )誉(yù(🈚) )がどう(🏐)のという(🌏)ような、そんなけちけちした(🉐)こ(✒)とに(🍁)あ(♏)るん(📊)じゃない。大垣校(🗾)長の謂(⏲)い(♟)わゆる大(🌇)慈悲の精神に(💺)生き、全(⛑)校の(🎗)正義を護(hù )ろう(⛱)と言うん(👏)だ。お(🍥)れの言っ(🍉)たことを誤(wù )解せんようにしてく(🐞)れ(📐)。」
大(📙)沢にして(👦)は、(🕸)めずらしく激(🚒)越な(📯)調子(👎)だった。み(🧚)んなは鳴りを(⏬)し(❗)ずめて聴いていた。
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