「で(🎯)は、皆(🚆)の意(🐮)(yì )見(jiàn )は、小(xiǎo )作料率の低(dī )減(jiǎn )です(✔)か。そ(🚋)の嘆(🐠)(tàn )願(🏧)ですか。」石山がさうきいた。と、(😑)又(yòu )ガヤ/\(🔢)にな(📩)つ(👬)た(🎷)。それがし(📶)ばらく續(🤟)いた。
川向ひから、若い男(nán )がや(🔢)つてきた。自分(🏝)の方も一(🔗)緒(🔳)(xù(💏) )にや(⏳)つ(🔅)た(🆗)方が、地主(🍬)に當(dāng )るにも都合(🏠)がい(🤣)ゝ(🌲)といふことを云つた。日を決(🏀)めて、一度、小學校に(🈁)集(🏃)つて、其(qí )處(🍫)で、どうす(😯)る(🍩)か、と(🥐)いふこ(📮)と(📂)を(⛏)打(🖥)ち合はせ(🈲)ることにした。
(🌓)幹(gàn )部(💻)の百姓(🥎)と、(🕷)校長(zhǎng )先生(shēng )とは、すぐこの結果(🦕)を、(⛄)村中の百(⛑)姓に一(📲)時も早く知(🐵)らせて、皆(🍞)を極度に激(jī )昂させ、その(☔)滿潮(🌆)に(🚇)乘(❕)つた勢ひで(🎞)、やつ(🏤)て(🔔)のけなければならないことを相談した。――「鐵(🐌)は赤いうちに」(💋)! (📭)そし(🤟)て、一方、先生が町(dīng )へ行つて、賣却の交(jiāo )渉(dié )を濟(jì )ませ(🍨)て置(📃)くことが、勿論必要(yà(🏷)o )な(🆘)緊急事だつ(⏱)た。
「可哀(ā(🚟)i )さうに! 産(chǎn )婆さ見(💻)せる金も無(📬)え(🍍)べ(🌑)し、それに(➗)、こツ恥(🕸)(chǐ(😜) )かしくて見(jiàn )せも(🚈)され(🚸)ねえべ(🕳)しよ。――(🛀)お芳の弟おんじ(✳)云(yún )つてたけど、毎(měi )日札(zhá )幌(🏟)さ手(🕘)紙ば出し(🚍)てるどよ。んから、あの郵便(🛄)持ちがくる頃に(😋)、(🕣)いつでも入口(kǒu )さ立つて待つ(🥩)てるんだけど(🥋)、一度だ(🌁)つ(🙂)て、返(🆒)事來た(🕟)ごと無えてた(👾)ぞ(🕥)。」
またや(🏛)かましくなつた。地主(🦅)のことを惡く云ふものや、それ(🦀)を然し(🕓)何處(🚖)かで擁護(💨)してゐるものや、(📫)さ(🤒)ういふのが、お(🏉)互(👘)にブツ/(📴)\云ひ(♍)合つた。中(🚸)には、ブ(🌎)ツ(🍽)キラ(👏)棒に(🐢)興(xìng )奮して、※(📵)(「廴+囘」、第(📥)(dì )4水準2-12-11)はらない口で、吃りな(🕶)がらしや(💷)べるものもあ(💄)つた。が(🌫)、さうい(🔭)ふや(⏭)う(🔴)に(🌡)色(🎿)々(⚓)の(😬)ことを云ひな(😔)が(🛒)ら(💤)、然(🈲)し「どうする」(🏣)と(😒)いふことに(😣)なると(⏭)百(🔧)姓達は、(✴)ち(🌿)つとも分つてゐないやうに見えた。石(shí )山は壇(tá(🐏)n )上に立つたきりで、だまつて皆(😴)のし(🎨)やべる(💀)のを聞い(🏌)てゐ(🎮)た。石山(shān )は、皆の一(🎒)番(🦌)後の板(bǎn )壁に、先生が寄りかゝつてゐる(🛹)のを(🌀)見た。それから少(shǎo )し(🎠)離(lí )れ(🍉)た窓際に、(💬)源吉が腕をく(📆)んで、がつしり立(lì )つ(💪)て(💵)ゐるのを(🌒)知つた。皆の眞(zhēn )中頃にゐて、何(😒)か腕を振(➿)つてしきりにし(🚮)やべつ(🎉)てゐ(🔪)る片岡といふ百姓は(🤮)、此前(👭)(qián )、地主のお孃さ(🧐)んが遊びに來たと(📍)き、石狩川(chuā(👆)n )に落(♈)ちた、その時それを助けに飛込んで、自分(fèn )で半分(🔷)死(👁)ぬ目に會(🕧)(huì )つ(🦖)た男(🎺)だつた。が、(📌)大部分の百姓(xì(✊)ng )は、ポカーンと(🈵)口をあい(🚀)て、誰(shuí )か云ふのを、(🍸)代る代(🕕)り(🐐)、(📷)聞き惚れ(🏮)てゐた(🎾)。
その日吹雪い(🚵)た(🐤)。風(fēng )はめつたや(👹)た(🐂)らにグル/\吹(chuī )きまくつた。降つて(🚺)くる雪は地面(mià(🥞)n )と(🆗)平行(🎽)線になつたり、逆(🏸)に下から(🤡)吹(🔢)き上つたり、(❕)斜めになつ(👄)たり、さうなるとすぐ(🎲)眼先さへ、たゞ(🏴)眞白(bái )に、見えなくなつてし(🛀)ま(🏔)つた。それで道から(❓)外れる(🤶)と、膝(🗞)まで(🥎)雪の中にうづま(🖥)つた。雪(xuě )は外套の(❇)どんな隙からでも入(🎛)り(🦏)こんで、手の甲や、(🔀)爪先などは、(🌦)ヅキ(❇)ン/(🍎)\痛(👿)んで(🉐)きた。小學(🍆)校へは、遠い家(🏑)は小一里もあつた。
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