日本《勇 クリ》2行目ライン
勇 クリあらすじ
「(🐟)あら、次(cì )郎さん。……かまわな(🕝)い(🤶)わ、そ(🚒)こか(🆗)らはいっ(📁)ていらっ(🦖)し(🐽)ゃい。」
「義兄(xiōng )にい(😑)さん(🔠)は？」
千太(👫)郎(🐈)(láng )というのが馬田の名前(🏛)なので(🔏)ある。
次郎は、これまでに(👢)も、(🗝)し(🦂)ばしば、自分の(👏)全く予期しない(🤟)言葉(yè )を朝倉(cāng )先生の(💽)口(🧦)からきいて驚(😼)く(🕺)ことがあった(🏌)。し(⏩)かし(🎦)、今の言(yán )葉(⛷)ほど彼(bǐ )を驚かした言葉はなかっ(🖌)た。これ(🍮)までは、次郎(láng )が自分の考えに裏書してもらえると思って(⛏)いる(⬅)時(🕔)に、かえってそれを否定(🕕)されたり、何か得(🍃)意に(🕚)なっ(📴)ている時に(🏪)、きびしい反(👕)省を(🛑)要求され(🐼)たりする(😕)場(➖)合が多かっ(😼)た(🔙)。今のはまるでそ(🕔)の逆(📱)だったという(🧛)こと(💁)が、彼にとっ(🕴)ては(🖤)、こ(🍸)の上もない驚(⛓)きだったのである。
「(🕉)本田も、(🌑)し(👮)か(🍟)し、(💗)この(🥎)ごろは(🐌)大(dà )ぶ思慮(lǜ )深くなっているからね。」(🚔)
「何しろ、(⛱)朝倉先生の退職(📦)の理(lǐ )由が理由(🦉)だし、君たちの(🉐)行(🏽)動を当局で(😳)は(💎)極(jí(🕑) )力警戒して(⏺)い(🌖)る(👙)らしいんだ。万一(yī )ストライキにでもなっ(🛍)た(🚇)ら(🤫)大(🕷)変だぜ。」
(🍕)彼は(🖍)、しかし(🏰)、それ(🙂)からも、校内を方々歩(🍈)きまわ(🎽)っ(🥅)て、上(shàng )級の生徒たちが幾人かかたま(⌛)って(🏺)話(🐤)しているのを見つけて(🖱)は、その(🍣)仲(✝)間(🎛)に入り(🤩)、それとなくス(🧢)トライキ(👁)を煽(🚐)動するようなこ(♍)とを言(yá(🗿)n )ったり、次郎をけ(🎙)なしたりすることを忘れな(🐟)かった。
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