それ(🥜)でも、(🚷)そ(😵)の日(🆙)は、(🐽)森川の(🍵)教員(🥎)適性審(🚅)(shěn )査以上(shàng )に大(🏿)した出(🏎)来(lái )事(shì )も(🖕)なく、ひけ時(shí )から二十分もたつと、校内(🚷)には生(💷)徒(🥠)の姿(zī(😣) )は一(💚)人も(🐒)見られなくなった。ただ先(🌼)生(shēng )たちだけ(🕗)が校(🚼)長の帰(guī )りをまつために居(🥥)残(🎉)って(🤡)いたが、も(🦀)う話の種(zhǒng )もつきたら(♐)しく(💸)、どの(👄)先生も(🦓)、いかにも所(suǒ )在しょざいな(📓)さそうな、それでいて(👠)何(🐇)とな(📃)く落(luò )着(🐄)きの(🍎)ない眼をして、教(🆚)員(🤵)室を出たりはいったりしていた。
道江(jiāng )は答え(🚄)ないで敏子(zǐ )の顔を(🆓)見(🖲)た。敏子は(🥑)、(🐭)
道江は答えな(🐑)いで敏子の顔(yá )を見た。敏子(zǐ )は、(🧘)
「それには何か特(tè(🌜) )別な原(🤐)因があっ(🏠)たんじゃないかね。いつもの本田にしちゃあ、す(🥒)こし可笑(👾)おか(📹)しか(🍅)っ(🍸)たよ。」(😭)
ついこ(😦)ないだ、(💓)朝(🍄)倉(📶)(cāng )先(💳)生(📼)のことで道江(jiāng )と話し(❣)あった時、道江の自分(🍣)に対する心づかいを(🐹)、(🥡)あれほど無(🏈)造作に、――考えようでは侮辱(rǔ )とも思えるほどの無(⏩)造作(🥫)(zuò(💒) )な態度で退け(💮)た自(zì )分が、き(😃)ょ(🌚)うは、た(⤵)とえわずかな時(👐)間(jiā(🈚)n )にせよ、道江(jiāng )の問(wèn )題(😊)に夢(mèng )中にな(😳)っ(🔲)て、朝倉(cāng )先(🌜)生のことをまるで忘れてしまっている。何とい(🐖)う矛盾だろう。いや、何という(🍟)軽薄(🤙)さだろう(❗)。
次郎(🏐)はやっとそれ(💣)だ(💚)け答(dá(♍) )えた。ストライキ反(🐫)対の理(lǐ )由が、当局のためで(🎡)な(🐻)くて朝(🌏)倉(🛠)(cāng )先(🤺)生(🍞)のため(🧣)だ(🍈)、(🌦)ということ(🏧)をつけ加えたかったが、まだ(🕖)それを言うだけ(🚠)に気持(🙎)がお(🏢)ちついていなか(❕)ったのである。
彼は、自信を失った(🛴)人の(🙏)ように(🍮)、(🤳)力な(💳)く首をたれた。徹太郎叔(😙)父に対(duì )しても、道江に対して(🅱)も、恥(👂)ずかしさで(💤)胸がいっぱいである。
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