大沢がはた(🈴)から(🎹)口(kǒu )を出した。
次郎はちょ(⛎)っとま(⛳)ご(👝)つ(🧗)いた。しかし、すぐ、(🛋)一層力りき(🌩)んだ調子で言った。
第(📈)一、入学の当初から(🥞)、五年生の(🐰)間に(💋)「生(🎩)意気な(🐼)新入生(shēng )」として(🍞)有名(🧚)になっていた彼は、彼らに鉄拳(quán )制裁の口実を与えまいとして、校内(🥢)で(📵)は(🦀)無論の(🛁)こと、ち(🍛)ょっと散(sà(👑)n )歩(bù(🎃) )に出るのにも、始終(🗾)頭をつ(🥥)かい、(🥢)気(qì )を張(👿)ってい(🐣)なければなら(🐀)な(🔎)かった。「(🤲)狐」や「三(sān )つボタン」のような上級生に対(🧖)し(😮)て、(👘)卑(bēi )屈ひくつにもな(📫)らず(😼)、言(💋)いがか(❗)りもつ(📞)けられないようにするには、次郎の苦(kǔ )心も、実際(jì )並(👑)たい(🖨)ていではな(😋)かっ(🚥)たの(🚰)で(🦈)ある。彼(❇)は(🥙)ちょっと門口(🎰)を出るの(💟)にも、必(bì )ず制(👱)服制(zhì )帽(✝)をつけていた。街角では、一(yī )応四方(fāng )を(🔉)見(jiàn )渡して、五年生の姿(🎥)が(☝)見えると(🌝)、相手が(🔋)どこを見ていようと、(🐷)それに対し(💓)てきちんと敬(🐄)礼を(🈳)した。むろん、(✊)校(🥈)(xiào )則(zé(🥓) )は、ど(📆)んな些細(😡)な(🐼)ことでもよ(🐿)く(❄)守(shǒu )った。その点(🚦)で(😤)は(💼)、(🕴)人一倍(🧚)(bè(🌥)i )細(xì )心な恭(🥡)(gōng )一です(🎩)ら、彼の几(💣)帳面き(🍦)ちょうめん(😾)さをお(🥪)りおり冷(lěng )やかしたくらい(🥨)であった(💡)。その(⛩)代(🏴)り(🍔)、(➖)彼は、(🏉)今後(🚭)五年生(shēng )に(🗒)無法な暴行(háng )を(💷)加えら(🌲)れたら、退学処分の危険を冒(mào )しても、思いきって反抗を試み(🚛)よ(🕰)うと(🤳)、固く心に誓って(🥞)いた。彼(🛂)が彼(bǐ )の小(xiǎ(🌶)o )刀ナイフを筆(🥒)入に入れないで、いつも衣嚢かくし(🚲)に(🤱)入れていたのも(🧚)、実(shí )はそ(⛑)のためだったのである。
彼は、いつの間(jiā(👂)n )にか、(🤛)演(yǎn )説でも(🔂)するような態(🌦)度(dù )にな(🎶)って、(🎈)つづけた。
さて、七(💻)月になって(🍯)、お(👗)浜から、俊亮に(🦕)あ(🤱)てて一(🤩)通の葉書(shū )が来た(🏷)。
(🏻)彼は(✒)、そう思(👪)う(👀)と、同時(shí )に大沢の(🎊)襟章に(🌿)注意(✌)した。それは四年(nián )の襟章だっ(😁)た。彼は(🌍)、おやっ、と(💗)いう気が(🗒)し(😘)た。
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