「こちらは大(dà )丈夫(fū )よ。わ(🏻)けをお話(🍔)しした(🌄)ら(🦊)きっ(📸)と許して下(🕠)さ(🌄)るわ。みんなで道(dào )ちゃん(⛄)を大巻の子にし(🏪)たいって、い(🙎)つもおっし(🔀)ゃっ(🔽)ているぐらい(🦗)だか(🗯)ら(⏩)。きょ(📹)うお留守でないと、(😈)すぐお願いして(🚽)みるんだ(〽)けど、お父(fù(🤗) )さんもお(🍓)母さんもご親(💭)類のご(🏌)法事でお出かけなの。」
「本田のこと(🍵)だ(🕙)よ。あいつ、朝(⬛)(cháo )倉(🥢)(cāng )先生の問(🙄)題だとい(🍣)うのに、昨(🧛)(zuó )日(rì )から(🎾)一言も(📽)口をき(🍿)かないのがふしぎだって(👢)話しているんだよ。」
「僕は、女(💾)にも、もっ(📰)と戦(zhàn )う気持が(🛌)あっていいと思うん(🐙)です。」
道(♟)江(jiāng )は敏子を見て言った。
「もう間も(🎿)なく帰(⛩)るころ(➕)だわ(🤼)。」
「(🐨)君自身で?」
「(🔙)見張りって、ど(🔝)う(👟)するの?(🐉)」
そ(🤠)れから田上(❗)と校長(zhǎng )との間に(🏣)、二三押問答(🖱)があったが、校長は同じこ(♐)とをくりか(🔲)え(🌀)してはため息(🔱)(xī )をつく(🍶)だけ(🍍)で(😋)、一向らち(🏕)があかない(🎟)。四(🍈)人(🛴)の(👽)う(🌳)ちで(🗾)も比(bǐ(🔟) )較(🔯)的気(❇)短(🍛)かで、ぶっきら(🚼)ぼうの新賀は、たまりかねた(👠)ように言(yá(🈴)n )った。「では(🕝)、その願書(shū )はお(⛴)返(🤭)(fǎn )し下さ(🎶)い。僕(⛸)たち(🍝)で直接(jiē(💝) )知(zhī )事(⏯)(shì )さ(🚥)んに(💏)差(🌭)(chà )出しますから。」する(🐒)と、校長は、いきなり血書をわ(🌯)し(🧦)づかみにして(🏸)、(🛩)大あ(🗂)わてでそれを、かくし(🃏)につっ(🍑)こ(🆗)ん(🎧)だ。そしてもう一度(dù )椅子から立(lì )ち上り(🧦)、右手(shǒu )を顔のま(🙌)え(🍀)に立(🏠)て(👔)、(⬆)まるでばね仕(shì )掛(guà )のように(🍄)それを左右(yò(🕹)u )にふ(🖍)った。何か言お(🗄)うとしているら(😟)しかっ(🦕)たが、四人の耳にはただ「うん、うん(😩)」とき(🖐)こえるだけだった。梅(✒)(méi )本(běn )の言うところで(🐭)は、(🏒)校(🐋)長の鼻(🚨)がも(🐗)っと烈しく上の方に移動(🔖)したように見えたのは、そ(📢)の時だ(🌭)ったそうである。新賀はす(🚛)っかりお(🦏)こり出してしまっ(🥔)た。彼は(💔)そ(🕳)れ(🏟)までみ(❇)ん(🤟)なのう(💅)し(🐓)ろ(🐞)の方に立っ(🧐)て(🥡)いたが、(💂)いきな(👁)り田(🚈)(tián )上(💅)(shàng )を(🏜)つきのけるように(🀄)して校長(📖)の机(🕒)のまえに寄って行き、(📎)乱暴に手をさし(🍊)出し(🛷)ながら言った。「(🗜)その願(⚪)書はわれわれの(🎠)血(xuè )でそめたもの(😰)で(🛅)す。そ(🖤)れを(📎)むだには出来ま(👂)せん。返し(☕)て下(😎)さい。」校長は、しかし、ただやたらに手を(🌐)ふ(🔠)ってい(🎯)るだけだった。
「僕(pú )はス(💹)トライキをやらないためにあれを書い(📘)たんです。み(🈵)ん(🌄)なも(🎊)その(🤬)条件(jiàn )で(🎉)あれを出(chū )すことにきめたんで(🔮)す。」
「僕(💀)(pú(🔭) )、知っていたんだ。道江さんがこ(🥇)ちらの土手を(♏)通(💃)るの(🌪)を(🈶)見て(✳)いたんだから。」
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