次郎(láng )は何で(🐥)もない(🤹)ような調子(👟)でそ(💊)う言いな(🕗)がら、メス(🌤)をあて(📔)られる(⏱)まえの、ひやひ(⛪)やした気持(chí(🍧) )で(🔥)道江の答(dá(🐷) )えをまっ(🗃)た。しかし、道江が答えるま(🚨)えに、敏子(❌)が口(🎯)をはさんだ。
敏子(🚲)は、叔母さんと呼(⏳)ばれる(🛬)にはまだあまりにもわ(🧦)かかっ(💍)たが、次郎は徹(🐯)太(🥧)郎を(🗽)叔父さんと呼ぶ関係(🤰)上、(💝)そう呼(🙂)びならわして(🛤)い(🐗)るので(😐)ある。
彼(bǐ )は、しかし、それからも(🌦)、校(🦋)内を方々歩き(🕹)まわって(📤)、上級の生徒たちが幾人かかた(🧐)まって話(🐓)しているの(🖱)を見つけて(㊙)は、そ(🔸)の仲間に入り、それ(🚘)となくストライキを煽(🐖)動す(🔼)るようなことを言っ(🏾)た(⚽)り、次郎をけなしたり(🌙)すること(📟)を忘れ(📤)なか(📝)った。
「なる(🔈)ほど。こ(👘)れは痛いところ(🚙)を一本やられた(⛸)。僕(🐛)も(🗜)い(🈺)つ(🌚)の間にか(🏷)現実主(🕐)義(yì )者になってし(🎱)まって(🛤)いたわ(🐅)けか(🤫)。ははは。ところで、君(jun1 )の考(🚷)え(🔵)が足(💵)り(🗼)なかったという(🎳)のは、す(🏑)ると、ど(🔤)ういう点か(⛪)ね。」
新(🤲)賀はひょ(🛂)う(🐐)し抜けが(📳)して(🥈)三人(🏄)(rén )をふりか(👷)えった。三(sān )人もおたが(📜)いに顔(yá )を見合(🚀)わせて(🌀)いる(🌶)だ(👸)けであ(🚁)る。す(😷)ると校長はもう一(yī )度、「いいかね、(🕹)君(🚄)らを信(xìn )頼してた(🐀)のんでおくよ。」と、念(🤧)を押(🤼)し、(🈳)「(🥑)じゃあ、私(sī )はすぐ県(xiàn )庁に(🗨)出かけなけりゃならん(👺)から。」と、あたふた(🗂)と帽子掛(🕕)の方に行って帽子をかぶった。そこで(🥟)四(sì )人も默った(♒)まま、校長のあとについて室(shì )を出(chū(📳) )て来た、(📃)というのであ(💁)る。
「(🌒)すると、(🈚)馬田はこのままほってお(🕒)く(🆘)つ(😉)もりですか(🙁)。」
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