日本《えろ jr》2行目ライン
えろ jrあらすじ
(🎻)次(cì )郎は、しかし、それ(🏷)どころではなかった。かれは(⛴)、もう、先生のつぎ(🌰)の言葉(🔯)(yè(📿) )が、槍(🆖)やり(🎨)の穂先ほさき(🌺)のような鋭さで、(🏑)自分(♿)の(🏗)胸(xiō(🛺)ng )にせまっているのを感じ、(🧥)かた(🕯)く観念の(🎦)眼をとじていたのだった。
「で(😋)も、道(💂)(dào )案(🌌)(àn )内(🐵)(nèi )によ(🤳)く引っぱり出(chū )されなかったこと(💂)で(👺)すね(🤐)。」
もう、そのこ(🉐)ろに(📧)は、廊下を行(😭)き(💁)来す(🚪)る塾生たちの足音も(💚)頻繁ひんぱんになり(🌰)、ほうぼうか(🍣)ら、わざ(🐐)とらしいか(🌋)け声(🏘)や(👳)、とん狂きょうな笑い(🐅)声なども(🕰)きこえていた。ゆうべの(🥌)懇(🔮)談会(huì )で(🆙)分(➰)担ぶんたん(🌥)をきめ、かれら自(zì(🐼) )身の(⛳)室はもとより(💌)、建物(🔼)の内(🍆)部(🈂)(bù )を、講堂(táng )や(❄)、広間や、便(🐝)所(🤘)にいたるまで(🐗)、(🤯)全部清掃せ(🛐)いそう(🦕)する(🍗)こ(🎒)とに申し(😬)合わせて(💷)いたので、かれらも、ま(🌓)がりな(👈)りにも責任(⚫)だけは、果(🔑)たさなければな(🐚)らなかったし(🤮)、(🦍)そ(🚱)れに、(🌷)きびしい(🔶)寒さと、お(🐦)たがいの眼とが、かれら(🎥)を、外見(jiàn )だ(🙊)けでも、いか(💮)にも忙い(🍱)そがしそうな活動に駆(qū )かり(❣)た(🌴)てて(👻)いたのである。
「(👡)おはよ(🎪)うございます。」
次郎(🌩)は、思いきりドアをあけ、
次(cì )郎(♒)は(🔓)、しかし、それどころで(🐮)はなかった。かれは、もう、(🎙)先生(shēng )の(🐭)つぎの言(yá(🔕)n )葉が、(😸)槍やり(🙄)の穂先(xiān )ほさきのよ(🍾)うな鋭(😙)(duì(🦓) )さ(🚉)で(💿)、自(👅)分の(🕓)胸(⛓)にせまっているのを感じ、かたく観念の眼をとじていた(🐟)のだっ(🛁)た(🌕)。
みんなが出(👏)(chū )はらっ(🐪)てしま(🗄)うと(🖌)、次(🦄)郎(láng )も一週間ぶりで解放(🚓)(fàng )さ(👝)れた時間を持つこと(🔇)がで(🚆)きた。いつもだと、さっそく読書をやるか、空(🔽)林庵(ān )くうりんあんに行(háng )っ(⛺)て、朝倉(cāng )先生夫妻と(😫)ゆっくり話しこむ(🗜)かす(🥫)る(🎵)はずだったが、今日は(💮)、(👡)事務(🍯)室の隣となり(🆙)の自分の部屋で(👈)、机により(🍶)かかったま(🧦)ま、ながいことひとりで考(🐰)(kǎ(🤫)o )えこんでい(🙎)た。
「田(🌨)川はどう(🔃)だい。」
そのあと、八(🍰)時から正午(🚫)ま(🔢)で、「(🎁)郷土(tǔ(🈵) )社会(huì )と青年生活」とい(🥕)う(🏅)題(tí )目(🧤)で(🍕)、朝倉先生(📔)の講義があり、午後は屋(wū )外清掃せいそ(✍)うと身体検査、夜は(🧤)読書会(huì )や室(🤣)内(🚑)遊戯(🔎)ゆうぎ(😟)などで、開塾第一(yī )日(🖍)の行事が終わった(📑)。
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