翌朝(cháo )高(gāo )瀬は(🍱)塾へ出(🗳)(chū(🚾) )ようとして(💉)、例のよう(🖼)に鉄道(🈲)の踏(🎎)切(qiē )のところへ出(➰)た(🗓)。線(😉)路(🌋)を渡って行(😪)く塾の生徒(👕)な(🔸)どもあっ(🈴)た。丁度(dù )そ(💘)こで与良(liáng )町よ(🦆)らまち(🍙)の方(📖)からやって来る子(🖍)安(ā(🐅)n )に(🦒)逢(féng )った(⬜)。毎(měi )時(shí )いつも言い合(🧝)(hé(🏗) )せたよ(🤾)うに皆なの落合(🥄)うところ(🈳)だ。高瀬は子(🚐)安を待(🍲)合(🌖)せ(🕠)て、(🎎)一諸に塾の(🏨)方へ歩(bù )いた。
学士が窓(💃)のところへ来た(📂)。
そ(🦎)の日の夕方のことであっ(🧥)た、南(nán )の(⏱)戸袋(📓)を(👰)打つ小(🦂)石の音がした。誰か屋(wū(🚊) )外そと(🃏)か(👚)ら投(🙁)げ込んでよ(👳)こした。
こ(🎈)の(🦋)高(🥉)瀬が僅わずかば(🍡)か(🕘)りの野菜を植(🚸)え試(🤰)みようとした畠からは(🥞)、耕地(💈)つづ(🌈)きに商家の白(bái )壁などを望み、一方(💆)の浅(👿)い谷(🚍)の方(fāng )には水(shuǐ )車小(xiǎo )屋の屋(🎣)根も見(jiàn )えた。細い流(🎡)で近所の鳴ら(🎸)す(🥍)鍋なべの音(🦎)が町裏らし(🐔)く聞え(💲)て(👳)来ると(🔻)ころだ。激(🍱)しく男女の労働する火山の裾すそ(🕒)の地方に、高瀬(lài )は(💔)自(zì )分と妻(🌩)とを見(jiàn )出(🖼)みいだした。
「桜井先(xiān )生や、広(🎫)岡先生には、せめて御住宅(🍕)(zhái )す(🐄)まいぐらい(🍇)を造(zào )って上げたいのが、私共の希(🦐)望なんですけれど……町(dī(🤠)ng )の(🚻)ため(🔽)に御苦(kǔ )労(láo )願(💽)って……」
旧足軽の一人(💻)が水(💗)を(🤮)担(dā(🖕)n )いで二(🗿)人の(🚀)側を会釈して通っ(💁)た(⛰)。
(🎍)お島(😅)はどうすることも(🍰)出来(lá(🗄)i )ないような調子で言って(🐂)、夕(🍓)方の空(kō(🌥)ng )を眺(tiào )めながら立(lì )っ(🌋)ていた。暮(mù(🦏) )色が迫(pò )って来(lái )た。
「(🤳)高(gāo )瀬(lài )さ(🐬)ん、今(jī(😓)n )朝(🌆)も咲きましたよ」
(🍴)お島はなぐさみに(🚽)鯣するめ(🧖)を噛かんでいた。乳呑(tiān )児の乳(rǔ )を(🆗)放さ(🎊)せ、姉娘に言(yán )っ(🗺)て聞かせて(🍃)、(🏨)炉辺ろばた(🤜)の(🤞)戸(📚)棚(péng )の方(🈲)へ立っ(⛳)て行(háng )った。
「俺おんにもおくれやれ(🆔)」と(🏌)鞠(👺)子は母(🚉)が口を(🥦)モガモガさせるのに(🌞)目(mù )をつけた。
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